11．在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用圖1所示電路，得到圖2所示的電流隨電阻變化的圖象．電源電壓為9V，若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入的阻值為 2Ω，則該次實(shí)驗(yàn)所接入的定值電阻R0阻值為（　�。�
A．1ΩB．2ΩC．3ΩD．4Ω

分析 由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R0兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，由圖2可知滑動(dòng)變阻器連入的阻值為2Ω時(shí)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出定值電阻R0阻值．

解答 解：由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R0兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，
根據(jù)圖象可知，IR的乘積是一定的，即定值電阻兩端的電壓一定（為6V），
則變阻器兩端分得的電壓：UR=U-U0=9V-6V=3V，
則電路中的電流：I=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{3V}{2Ω}$=1.5A，
定值電阻的阻值：R0=$\frac{{U}_{0}}{I}$=$\frac{6V}{1.5A}$=4Ω．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電阻對(duì)應(yīng)電路中的電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間t變化的圖象．若不計(jì)水的阻力，下列說法中正確的是（　�。�
A．石料所受的重力為2300NB．石料所受的浮力為900N
C．石料的體積為2.3×10-3m3D．石料的密度為2.8×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．手握兩張紙，讓紙自然下垂．在兩紙中間快速向下吹氣，看到兩張紙靠攏，畫出右邊紙張?jiān)谒椒较虻氖芰κ疽鈭D，如圖所示．紙片靠近，說明內(nèi)、外側(cè)氣體對(duì)紙的壓力關(guān)系為F內(nèi)＜F外，因?yàn)榧埖膬?nèi)、外兩面受力面積相等，所以紙的內(nèi)側(cè)氣體壓強(qiáng)p內(nèi)小于外側(cè)氣體壓強(qiáng)p外（選填“大于”、“等于”或“小于”），而紙外側(cè)的氣體壓強(qiáng)p外不變，由此推測(cè)吹氣使得紙內(nèi)側(cè)氣體壓強(qiáng)變小（后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，求：
（1）電源電壓；
（2）R2的阻值；
（3）在1min內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．科普閱讀題
    2016年4月6日凌晨1點(diǎn)38分，“實(shí)踐十號(hào)”衛(wèi)星成功升空．這是空間科學(xué)戰(zhàn)略性先導(dǎo)專項(xiàng)首批確定的科學(xué)衛(wèi)星項(xiàng)目中唯一的返回式衛(wèi)星，也是中國(guó)第一個(gè)專用的微重力實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星．
    平時(shí)我們感覺到自己有多重時(shí)，這種感覺來自支持力．如果失去支持，我們就將失去對(duì)重力的感覺．例如，一個(gè)人從高處墜落，在墜落的過程中，因?yàn)槭チ酥С�，所以此人將體驗(yàn)到類似太空中才有的失重．但是，失重環(huán)境中物體的重力卻仍然存在．
    要想造出失重的環(huán)境，可以讓物體自由墜落，如自由墜落的電梯、飛機(jī)等．不過這只能帶來短暫的失重，而各種航天器如空間站、衛(wèi)星等則是長(zhǎng)期處在失重環(huán)境，這些家伙在不停地墜落，卻又一直沒有掉落到地面，這真是好極了！
    那么問題來了，太空不都是失重環(huán)境嗎？這個(gè)微重力又是怎么回事？
    微重力就是微小的重力嗎？顯然不是！
    我們平常說的重力是由地球引力產(chǎn)生的，所以不少人會(huì)誤認(rèn)為，人造衛(wèi)星所在的軌道因?yàn)榫嚯x地面比較遠(yuǎn)，因此地球?qū)λ鼈兊囊苄。越凶鑫⒅亓Γ@是不對(duì)的．
    根據(jù)G=mg，同一個(gè)物體我們常用g來衡量重力的大小．距離地球越遠(yuǎn)，g就越小，然而，就算是在距離地面200km的高度也沒有降多少，大約為0.94g，而在1000km的高度為0.75g．也就是說，一個(gè)物體在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力．國(guó)際空間站離地球的距離不超過420km，因此，它受到的地球引力并沒有減少多少．因此，如果我們把“微重力”理解為微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不對(duì)的．只有當(dāng)距離地球很遙遠(yuǎn)時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)地球引力很小的情況．
    那么，大眾媒體所說的微重力又是怎么回事呢？
    通常我們說的微重力環(huán)境，它其實(shí)跟地球引力的關(guān)系不是那么大，因?yàn)樗饕怯善渌庠谝蛩卦斐傻�，如太空殘余大氣的阻力、航天器進(jìn)行姿態(tài)調(diào)整時(shí)產(chǎn)生的推力、人員在航天器內(nèi)的走動(dòng)，以及重力梯度等等．
    要想獲得微重力環(huán)境，最好的當(dāng)然是大型空間站，但它們通常都很貴．而微重力落塔的微重力持續(xù)時(shí)間太短．中科院微重力實(shí)驗(yàn)室的百米微重力實(shí)驗(yàn)落塔，自由下落提供的微重力環(huán)境只能持續(xù)約3.6s，而且每天只能進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)．
    相比之下，“實(shí)踐十號(hào)”衛(wèi)星的條件就好得多．它使用化學(xué)電池供電，因?yàn)闊o人而且任務(wù)時(shí)間相對(duì)短，就不需要考慮對(duì)接和人類活動(dòng)等等干擾；又因?yàn)槭褂没瘜W(xué)電池，所以不需要展開太陽翼．此外，它作為返回式衛(wèi)星還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)；機(jī)動(dòng)性很高．可以說，以返回式衛(wèi)星為基礎(chǔ)的“實(shí)踐十號(hào)”科學(xué)衛(wèi)星，不只是未來空間站的補(bǔ)充，更有不可替代的作用．
    同學(xué)們也許知道在失重環(huán)境中，水滴是一個(gè)近乎完美的球體．還有許多諸如此類在太空環(huán)境中所表現(xiàn)出來的不同于地面上的現(xiàn)象，因此，在失重或微重力環(huán)境下進(jìn)行物理、化學(xué)、生物等相關(guān)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)研究，顯得非常有意義．
（1）失重狀態(tài)下的人造地球衛(wèi)星受到（選填“受到”或“不受”）重力．
（2）一個(gè)在地面上重為100N的物體在距離地面200km的高度所受的重力為94N．
（3）“實(shí)踐十號(hào)”微重力水平為10-6g，空間站的微重力水平一般為10-3g．實(shí)踐十號(hào)（選填“實(shí)踐十號(hào)”或“空間站”）的微重力環(huán)境更好．
（4）請(qǐng)你猜測(cè)一種在微重力環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)研究：進(jìn)行新型材料的研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列做法中符合安全用電要求的是（　�。�
A．保險(xiǎn)絲應(yīng)盡可能選擇較粗的
B．用電器失火時(shí)先切斷電源
C．把三腳插頭改成兩腳插頭使用
D．下雨天打雷時(shí)，可以站在大樹下避雨

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列估測(cè)數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（　　）
A．人體正常體溫為39℃B．普通成人的步行速度為5m/s
C．教室里課桌的高度為80cmD．一瓶普通礦泉水的重力為500N

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．（1）如圖甲所示，一束光從水中斜射入空氣中，請(qǐng)畫出反射光線和折射光線；

（2）如圖乙所示，用輕質(zhì)桿將電燈吊起，請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙中標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向．在括號(hào)中標(biāo)出電源的正極．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖是手臂的簡(jiǎn)化圖，手托住重物時(shí)，肌肉對(duì)前臂的拉力沿圖中ab線．
（1）在圖中畫出重物對(duì)手的壓力；
（2）畫出肌肉對(duì)前臂的拉力方向；
（3）畫出拉力的力臂．

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同步練習(xí)冊(cè)答案