【題目】小東同學(xué)在測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。
(1)請?jiān)诒砀竦诙锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測量項(xiàng)目,并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測量數(shù)據(jù)________。
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測出空燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測出鹽水的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密度,用這種方法測出鹽水的密度ρ'與小東測出鹽水的密度ρ相比較,則ρ'_____ρ(選填“<”、“>”或“=”)
【答案】 .① 倒入量筒內(nèi)鹽水的體積(cm3 ) ② 30 ③ 117 ④ 33 ⑤ 1.1×103 <
【解析】(1)由甲圖知道,倒出部分鹽水后燒杯和的質(zhì)量鹽水的總質(zhì)量是:100g+10g+5g+2g=117g,所以倒出鹽水的質(zhì)量是:m=150g-117g=33g,由圖乙知道倒入量筒內(nèi)鹽水的體積是:V=30cm3,故鹽水的密度是:ρ=m/V=33g/30cm3=1.1g∕cm3 =1.1×103 kg∕m3;
(2)根據(jù)題意知道,另一位同學(xué)在把鹽水從量筒倒入燒杯時(shí),由于鹽水有殘留,導(dǎo)致質(zhì)量小了,密度也就小了,故ρ'<ρ。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題:
(1)冰從-4℃上升到0℃時(shí)體積將______,密度將______。
(2)水在______℃時(shí)的密度最大。
(3)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時(shí),與冰接觸的河水溫度是____℃,較深河底的水溫是___℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左“或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時(shí),砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給你:裝有適量水的量筒一個(gè)、厚底小燒杯(直徑小于量筒直徑)一個(gè)、小石子.利用現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)測定小石子密度的實(shí)驗(yàn).已知水的密度為ρ水 . 請你寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟和小石子密度表達(dá)式(用已知及測出的物理量符號表示).
(1)操作步驟: A、;
B、;
C、;
D、 .
(2)小石子密度:ρ石= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 , 該車以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學(xué)校用了0.5h.已知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽車對地面的壓強(qiáng);
(2)小明家到學(xué)校的距離;
(3)在此過程中汽車牽引力做的功;
(4)若在此過程中汽車消耗了2kg汽油,汽油的熱值為4.5×107J/kg,則汽車能的利用率多大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,某同學(xué)測得如下數(shù)據(jù):(p鐵=7.9×103 kg/m3)
(1)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?寫出依據(jù).
(2)若小鐵球是空心的,空心部分的體積是多大?將空心部分注滿水后總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。 地球同步衛(wèi)星
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點(diǎn)火加速、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段。
從地面上看,它相對于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動同步,故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通信衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通信。地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作。
(1)同步衛(wèi)星相對于地面是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的。
(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→能。
(3)從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要s。
(4)同步衛(wèi)星的用途有(答出兩種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】星期天小明和爸爸到馬洲公園沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳。∶魍蝗黄嫦雽Π职终f:“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對沙灘的壓力是_______N,壓強(qiáng)是_______Pa(g取10N/kg);小明注意觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時(shí)________(填“能”或者“不能”)比較自己和爸爸對沙灘的壓強(qiáng)大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工地上需要將6塊相同的磚從地面運(yùn)送到樓頂,工人師傅利用如圖所示的裝置,分三次運(yùn)送.第一次運(yùn)1塊,第二次運(yùn)2塊,第三次運(yùn)3塊,每次運(yùn)送時(shí),磚都勻速上升,繩重及摩擦均忽略不計(jì),這三次拉力依次為F1、F2、F3 , 效率為η1、η2、η3 , 則( )
A.F1+F2=F3
B.F1+F2>F3
C.η1+η2=η3
D.η1<η2<η3
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