【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
下列實驗操作步驟,正確的順序應(yīng)是:________.(填選項前的字母)
A.多次改變蠟燭到透鏡的距離,重復(fù)、步驟
B.點燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.將蠟燭移到某處,移動光屏,尋找燭焰的像
D.記錄物距、像距的值和像的特點
E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規(guī)范的是________(填選項前的字母)
A.將三者分散排列,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
B.將三者靠攏,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
小明實驗時所用的凸透鏡焦距,當(dāng)蠟燭放置在如圖所示的位置時,移動光屏,可以承接到一個清晰的倒立、________的燭焰像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);接著把蠟燭移至刻度線處,若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.
【答案】EBCDAB縮小遠(yuǎn)離
【解析】
(1)凸透鏡成像實驗中,凸透鏡在光屏和蠟燭之間,為使像能成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處。然后進(jìn)行實驗;
(2)根據(jù)分散排列和三者靠攏的誤差大小分析。
(3)凸透鏡成像規(guī)律之一,u>2f時,成倒立、縮小的實像。凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大。
(1)探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程中,正確的順序應(yīng)是:
E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
B.點燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.將蠟燭移到某處,移動光屏,尋找燭焰的像
D.記錄物距、像距的值和像的特點
A.多次改變蠟燭到透鏡的距離,重復(fù)C、D步驟
(2)“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作,比較規(guī)范的是將三者靠攏,然后用目測的方法調(diào)節(jié),這樣誤差較小;
(3)蠟燭在10cm刻度線處,物距,u>2f,成倒立、縮小的實像。接著把蠟燭移至20cm刻度線處,物距減小,像距增大,像變大,即光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡。
故答案為:(1)EBCDA;(2)B;(3)縮。遠(yuǎn)離。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。
(1)此物質(zhì)一定屬于______________(選填“非晶體”或“晶體”),它的熔點是______,在第10min時,該物質(zhì)處于______________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。
(2)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末________;其中燒杯中的水面應(yīng)______(選填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面。
(3)實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱,被研究物質(zhì)的溫度卻不再升高,這是因為_____。
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【題目】請回答下列有關(guān)噪聲的問題:
(1)人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級. 0dB是指 ______ (填序號)
A、人剛好聽不見的聲音 B.人剛能聽到的最微弱的聲音
(2)路過某一街道時,小明看到監(jiān)測噪聲的分貝儀顯示68dB,這樣的噪聲 ______ (填”會“或“不會“)影響到工作和學(xué)習(xí).
(3)如圖所示,甲圖是在 ______ 處減弱噪聲,乙圖是在 ______ 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳探究水沸騰的特點,用熱水做實驗,這是為了________;小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時繼續(xù)加熱,水溫保持不變,停止加熱,水很快停止沸騰,這說明水沸騰時需要________.燒杯中水的質(zhì)量為100g,停止加熱后,水溫從100℃降至40℃,水放出的熱量為________J,相當(dāng)于完全燃燒________g酒精放出的熱量.
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【題目】如圖質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物,不計繩子重和摩擦,求:
(1)用滑輪組讓重為250N的物體勻速上升2m的過程中,工人所用的拉力為150N,求工人做的機械效率。
(2)求動滑輪重力。
(3)若物體重增加到400N,求此時的拉力大小和機械效率。
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【題目】如圖甲所示,是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置圖.
實驗過程中,觀察到水中有大量的________產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水________,由此判定水開始沸騰.
圖乙是實驗第時溫度計的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中___________.
根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象____________.
由圖象可知,水的沸點是________,水沸騰時,溫度________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明沸騰過程中水需要繼續(xù)________.
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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實踐活動.
(1)如圖甲將紅、綠、____三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白光;
(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是____.
(3)如圖丙所示,小明想通過三個紙筒上的小孔觀察燭焰,他應(yīng)將燭焰,三個小孔和人眼調(diào)到____上,這樣做的依據(jù)是____.
(4)如圖丁所示是易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著____(膜或孔)進(jìn)行觀察.若僅將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀____(選填“改變”或“不變”).
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【題目】用同一熱源加熱某種物質(zhì),使其從固態(tài)變成液態(tài),直至沸騰.整個過程物質(zhì)的溫度與時間關(guān)系圖像如圖所示,下列判斷正確的是
A. t1與t2相比,物質(zhì)的內(nèi)能相同.因為溫度相同
B. 從t2到t3到t4 , 物質(zhì)都處在沸騰的過程中
C. 與液態(tài)相比,物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容較大
D. 熔化和沸騰的過程,都要吸熱
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【題目】亮亮設(shè)計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理圖如圖a所示.其中,電源電壓 U=4V( 恒定不變 ).電壓表量程為 0~3V,定值電阻R0=300Ω,熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.閉合開關(guān)S后.求:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許檢測的最高環(huán)境溫度是多少?
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