如圖，閉合開關S，向左移動滑片P的過程中

A.電流表示數(shù)變小

B.電流表示數(shù)變大

C.燈變亮

D.燈變暗

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


我市為迎接鄧小平同志誕辰100周年做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項，我們用  為單位來表示噪聲的強弱等級．當人們感覺室外的噪聲過大時，習慣于關閉門窗，從聲學角度講，這是從    減弱噪聲．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示的四個裝置，關于它們的說法中錯誤的是



A．圖a可用來演示電磁感應現(xiàn)象 B．圖b可用來演示電流的磁效應

C．圖c中螺線管的右端是N極 D．圖d可用來演示發(fā)電機的工作原理


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12，物體隨水平傳送帶勻速向右移動，作出物體所受力的示意圖(不計空氣阻力)。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


“請大家安靜，現(xiàn)在準備考試！”監(jiān)考老師要求考生減小聲音的

A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色

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如圖，電源電壓恒為4.5V，燈泡L標有“3V0.9W”字樣，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

A.該電路的最大功率是1.35W

B.滑動變阻器的阻值可以調(diào)到零

C.滑片向左移動時，電壓表示數(shù)變大

D.滑片向右移動時，燈泡消耗的功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是       現(xiàn)象。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，簡易的方法是        

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是 21教育網(wǎng)

A．小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物

B．小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C．小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物

D．小明先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的


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科目：初中物理 來源： 題型：


江濤同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．圖8表示探究過程及相關數(shù)據(jù)．

（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟物體                有關；

（2）分析圖                ，說明浮力大小跟液體密度有關；

（3）金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是                 N．

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