下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A. 炒菜時冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣

B. 高空中的冰晶下落變成雨滴是熔化

C. 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理工作的

D. 雪災時在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：單選題

以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是

A. 遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨

B. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

C. 古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

D. 利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊 3.2 熔化和凝固 同步檢測題 題型：實驗題

海波是晶體，石蠟是非晶體。小華同學通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖所示，海波的熔化圖象是________（填寫序號）。

分析圖象A可獲得的信息有：①________；②________。

分析圖象B可獲得的信息有：________（填一條即可）。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型：實驗題

物理興趣小組的同學在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：

（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為 ________ ，溫度沒有達到100℃的原因是： _______

（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型：填空題

夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲劑是在常溫下通過________的方法使氣體________后裝入瓶中的．使用殺蟲劑噴灑了一會兒后，手會感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，是因為瓶內(nèi)的殺蟲劑發(fā)生________時要吸熱。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是

A. 冬天，樹枝上形成“霧凇” B. 夏天，草葉上形成“露珠

C. 春天，草葉上形成“冰掛” D. 冬天，窗玻璃上形成“冰花”

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理九年級上冊第十五章第4節(jié)電流的測量同步檢測題 題型：實驗題

（題文）如圖甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處． 當閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況． 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

（1）出現(xiàn)甲同學的問題的原因：電流表的________；

（2）出現(xiàn)乙同學的問題的原因：電流表的________；

（3）出現(xiàn)丙同學的問題的原因：電流表的________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版物理九年級上冊第十五章第4節(jié)電流的測量同步檢測題 題型：單選題

（題文）某同學用電流表測電流時，剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是（）

A. 電流表的一個接線柱沒有接上 B. 電流表損壞了

C. 電流表的量程選擇過大了 D. 電流表的量程選擇過小了

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理八年級上冊 2.1 我們怎樣聽見聲音 同步檢測題 題型：單選題

昆蟲飛行時翅膀都要振動，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當它們都從你身后飛過時，憑你的聽覺

A. 能感到蝴蝶從你身后飛過

B. 能感到蜜蜂從你身后飛過

C. 都能感到它們從你身后飛過

D. 都不能感到它們從你身后飛過

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同步練習冊答案