A. | 在燉制豬腳時(shí),水沸騰后用文火慢煮,豬腳湯的溫度降低,分子運(yùn)動(dòng)變緩慢 | |
B. | 燉制豬腳時(shí),時(shí)間越長(zhǎng),擴(kuò)散現(xiàn)象越完全,豬腳越美味 | |
C. | 往豬腳湯里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加 | |
D. | 豬腳煮熟時(shí)在較遠(yuǎn)的地方就能聞香味,說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng) |
分析 (1)水沸騰時(shí),吸熱但溫度不變;
(2)擴(kuò)散時(shí)間越長(zhǎng),擴(kuò)散現(xiàn)象越完全;
(3)同一物體,溫度升高,內(nèi)能增大;
(4)據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析,分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
解答 解:
A、水沸騰后,改用文火加熱,水的溫度不變,故A錯(cuò);
B、燉制豬腳時(shí),時(shí)間越長(zhǎng),擴(kuò)散現(xiàn)象越完全,豬腳越美味;故B正確;
C、吃火鍋時(shí),往火鍋里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加;故C正確;
D、在較遠(yuǎn)的地方就能聞到火鍋味,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了幾個(gè)熱學(xué)中常見的概念及現(xiàn)象,熟知相關(guān)概念,并能與實(shí)際例子相結(jié)合,是順利解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)變阻器一般與用電器串聯(lián) | |
B. | 滑動(dòng)變阻器通過(guò)改變電阻絲接入電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻 | |
C. | 若接A、D接線柱,滑片P向右移動(dòng)接入電路中阻值減小 | |
D. | 若接A、B接線柱,滑片P向右移動(dòng)接入電路中阻值不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50N | B. | 30N | C. | 20N | D. | 80N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中學(xué)生正常步行速度大約為1.2 m/s | |
B. | 初中物理教材的寬度約為50cm | |
C. | 初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.8mm | |
D. | 課桌的高度約為1.5 m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 | |
B. | 在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),不能離開被測(cè)物體讀數(shù) | |
C. | 該溫度計(jì)的量程是0~100℃ | |
D. | 該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為36.9℃ |
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