【題目】在嘈雜環(huán)境中的居民房,安裝雙層玻璃是為了減弱 污染,屬于在 減弱。

【答案】噪聲 在傳播過程中

【解析】

試題分析:控制噪聲的途徑:在聲源處減弱 安消聲器;在傳播過程中減弱(植樹、隔音墻);在人耳處減弱(戴耳塞)。在嘈雜環(huán)境中的居民房,安裝雙層玻璃可以在傳播過程中減弱減弱噪聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于潛水艇的上浮和下沉,下列說法正確的是( 。

A.潛水艇是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的

B.潛水艇是通過改變浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的

C.潛水艇下沉越深,所受浮力越大

D.潛水艇浮出水面的過程中,所受浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中我們經(jīng)常用,如腳踢足球時(shí)腳感到痛,這是因?yàn)開______ 對腳施了力,同時(shí)也說明______________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵。蛲饫瓌(dòng)活塞,到一定程度時(shí),注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時(shí),可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用 方法可以使氣體液化.利用蒸餾的方法從水和酒精混合液中提純酒精,是根據(jù)酒精和水的沸點(diǎn)不同,在整個(gè)提純過程中包括 兩個(gè)物態(tài)變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒放好就會(huì)引起洗衣機(jī)振動(dòng)發(fā)出噪聲,這時(shí)控制噪聲采取的切實(shí)可行的辦法是

A.從聲源處減弱,將衣服放平

B.關(guān)上房門和窗戶,在傳播過程中減弱

C.戴上耳塞,在人耳處減弱

D.將洗衣機(jī)用厚棉被包起來,既在聲源處減弱又在傳播過程中減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氣體打火機(jī)是在常溫下用 的方法使可燃?xì)怏w液化,使氣體液化還有一種方法是: 。

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【題目】一架天平的稱量范圍為0~1000g,用它可稱下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(

A.一頭大象 B.一個(gè)蘋果 C.一位學(xué)生 D.一輛汽車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嚴(yán)冬,湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下面魚兒仍在游動(dòng),為了測出冰下水的溫度,徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了個(gè)洞,拿來一支實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì),用下列四種方法測水溫,正確的做法是( 

A. 用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水中,待較長時(shí)間后從水中提出,讀出示數(shù)

B. 取一塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計(jì)測瓶中水溫

C. 取一塑料飲水瓶,將溫度計(jì)懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后待較長時(shí)間,然后將瓶取出,立即從瓶外觀察溫度計(jì)示數(shù)

D. 手拿溫度計(jì),從洞中將溫度計(jì)插入水中,待較長時(shí)間后取出立即讀出示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是:

A.聲音可以在真空中傳播

B.聲音不能在液體中傳播

C.聲音可以在空氣中傳播

D.聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快

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同步練習(xí)冊答案