5．“人面桃花相映紅”中桃花紅的原因是桃花反射（填“吸收”或“反射”）紅光；面包房的“烤箱”是利用紅外線（填“紅外線”或“紫外線”）的熱效應(yīng)來工作的．

分析 ①透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的．
②看不見的光有兩種：紅外線和紫外線．其中紅外線的熱作用強，紫外線的化學(xué)作用強．

解答 解：①桃花是不透明物體，其顏色由它反射的色光決定．“人面桃花相映紅”中所說的桃花紅的原因是桃花反射紅光；
②由于紅外線的熱作用強，振動這一特點，制成了烤箱．
故答案為：反射；紅外線．

點評 此題考查的是不透明物體的顏色和紅外線的熱效應(yīng)，是一道基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)人走動時，會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進入鞋面上鋰聚合物電池，鋰聚合物電池再通過鞋面電路使鞋面中的材料發(fā)熱，起到保溫作用，這種充電鞋的工作原理是（　�。�
A．電流的磁效應(yīng)B．電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動D．磁極間的相互作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點，為了便于測量和探究，需要在紙板上記錄的是反射光線的傳播路徑；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過去的紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣谴笮�，進行多次實驗，進行多次測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實驗中，測力計的示數(shù)F為0.5N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為66.7%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：克服杠桿與支點間摩擦及杠桿自重做的額外功．
（2）一位同學(xué)用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表數(shù)據(jù)：
次數(shù)鉤碼
懸掛點		鉤碼總重
G/N		鉤碼移動距離
h/m		拉力
F/N		測力計移動距離
s/m		機械效率
η/%
1A點1.50.100.70.3071.4
2B點2.00.151.20.3083.3
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：不能；請簡要說明兩條理由：①兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置；②一次對比實驗所得結(jié)論是不可靠的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在進行物理課外實踐活動中，曉彤同學(xué)進行了用電熱水壺?zé)畣栴}的研究，他選擇了如圖型號的電熱水壺，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)在白天和傍晚時（氣壓不變），使用同一電熱水壺裝滿20℃水燒開所用時間不同，白天需用10min，而晚上卻用12min．
（1）請計算該電水壺正常工作10min消耗的電能是多少？
（2）曉彤同學(xué)使用了300r/kwh的電能表在晚上單獨燒同樣多的水，發(fā)現(xiàn)在2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了14圈，計算此時電熱水壺電功率，并說明白天和夜晚燒水時間不同的最可能原因是什么？
（3）通過計算和日常經(jīng)驗說明提高燒水效率的可行方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖所示，物體AB豎立在凸透鏡的主光軸上，請根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，在圖中大致畫出AB在凸透鏡中所成的像A′B′的位置，并畫出圖中入射光線的折射光線的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝人20ml液體，如圖，一段時間后，剩余液體體積最少的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖1中木塊的長度是1.45cm；圖2中電能表的示數(shù)是9558.7 kw•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖是小華家的部分家庭電路的電路圖，小華在家用甲臺燈L2學(xué)習(xí)時，突然臺燈L2的燈絲斷了，而屋內(nèi)的照明燈L1依然正常發(fā)光，小華用試電筆檢測插座c、d兩孔時發(fā)現(xiàn)，d孔能使試電筆的氖管發(fā)光，c孔不能使試電筆的氖管發(fā)光，則甲、乙兩根進戶線中乙（選填“甲”或“乙”）是火線，若小華將屋內(nèi)的照明燈L1的開關(guān)S1斷開，用試電筆檢測燈L1兩端的a、b兩點，會發(fā)現(xiàn)都（選填“A”“b”或“都”）能使試電筆的氖管發(fā)光，這樣連接的電路是危險（選填“安全”或“危險”）的．

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