定值電阻R1和R2串聯(lián)接到電壓為6V的電源兩端，測得R1兩端的電壓為2V，已知R2=10Ω，則通過R2的電流為______A，R1的阻值是______Ω。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在完成“測量小燈泡功率”的實驗后，小明產(chǎn)生疑問：實驗中滑動變阻器接入電路的阻值發(fā)生變化時，它消耗的電功率如何變化呢？為此，他找來了下列器材：電流表、電壓表、開關各一個，一個額定電壓是4.5V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡，三個規(guī)格分別為“20Ω，1A”、“30Ω，0.5A”和“50Ω，1A”的滑動變阻器，導線若干，電源(電壓為6V)。

實驗中小明設計的電路如右圖所示，在正確的連接和調(diào)節(jié)滑片后，他測出的數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓表示數(shù)/V

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

電流表示數(shù)/A

0.17

0.22

0.28

0.34

0.39

0.44

0.51

電阻/Ω

26.5

18.2

②

8.82

6.41

4.55

2.94

功率/W

0.77

①

0.98

1.02

0.98

0.88

0.76

（1）在表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)；

（2）通過分析表中的數(shù)據(jù)，你認為小明選擇的是規(guī)格為_____________的滑動變阻器；

（3）分析表中的數(shù)據(jù)，寫出該滑動變阻器消耗的功率隨它接入電路的電阻變化而變化的情況是____________________________________________________________；

（4）利用現(xiàn)有的器材，還可以完成實驗是：

（5）另一位同學建議用一個定值電阻換下電路中的燈泡再進行研究，他這樣做的原因是：________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0．2 N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4 N，則手拉彈簧的力是（    ） A．4.2 N          B．4 N          C．3.8 N       D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖象法是物理學的重要研究方法之一，如圖1所示的圖象不能表示下列哪兩個物理量間的關系（   ）

A．物體所受重力與質(zhì)量       

B．某物質(zhì)的質(zhì)量與體積

C．某物體受到水的浮力與其浸入水中的體積

D．平直公路上勻速行駛汽車的速度與時間

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科目：初中物理 來源： 題型：


東湖公園是貴港市有名的旅游景點，陽春三月，公園里綠樹成萌，水面倒影如鏡。從物理學的角度看，“綠樹成蔭”是由于光的______形成的，“倒影如鏡”是由光的______所形成的岸邊景物的像。（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）請在圖9甲中畫出光線OA的反射光線并在圖中標出反射角的大��；

（2）請在圖9乙中畫出物體A所受重力的示意圖；

（3）請在圖9丙中標出電源的正、負極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖15所示電路，電源電壓為12V且保持不變，R1是定值電阻，R2是標有“100Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器。R3為標有“3V 0.9W”字樣的定值電阻。求：

（1）R3的阻值；

（2）當閉合S、S1、S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，求R1的阻值；

（3）當閉合S、S1、S2時，在保證電路各元件安全的情況下，電路的最大功率；

（4）當閉合S，斷開S1、S2時，為保證電路各元件安全，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍。

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科目：初中物理 來源： 題型：


蕪湖“三刀”素有“削鐵如泥”之美稱，從物理學的角度分析，刀具的刀口磨得很鋒利，主要是為了增大_____________；刀柄上有花紋是為了                ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小雪對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰。在此過程中她通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖像，如圖所示。關于圖像下列分析正確的是（    ）

A．圖像中的AB段表示冰的熔化過程

B．冰有一定的熔點，說明冰是晶體

C．水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰小

D．水沸騰時溫度不變，說明沸騰不需要吸熱

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