【題目】如圖是某飲水機的電路原理簡圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過出水管時被加熱,通過改變“溫、開水選擇開關(guān)”的狀態(tài)(“斷開”或“閉合”),可以選擇出溫水或開水。該飲水機的額定電壓是220V,開水加熱電功率是2200W,溫水加熱電功率是1100W。已知R1、R0電阻值不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),水的密度ρ=1×103kg/m3。求:
(1)飲水機正常工作,出開水時電熱絲中的電流I和電熱絲R1的電阻值;
(2)現(xiàn)在需要100℃的開水500mL,已知水的初溫是23℃,水需要吸收多少熱量?如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機正常工作時,燒開這些水需要多少時間?
【答案】(1)10A,22Ω;(2)1.617×105J,91.9s。
【解析】
(1)根據(jù)正常工作時的電功率和電壓求出電流和電阻R;根據(jù)保溫狀態(tài)的功率和,結(jié)合串聯(lián)電阻特點,求出R0阻值;
(2)先根據(jù)水的密度和體積求出水的質(zhì)量,利用求出水吸收的熱量;再根據(jù)和求出加熱時間。
(1)飲水機處于加熱狀態(tài)時,只有電阻R0接入電路,又,由可知,飲水機出開水時電熱絲中的電流:
,
由可知,R0的阻值:
,
飲水機處于保溫狀態(tài)時,電阻R1和R0串聯(lián)接入電路,則有:
,
解得:R1=R0=22Ω;
(2)由可知,水的質(zhì)量:
,
水吸的熱量:
,
由可得,消耗的電能:
,
由可知,加熱時間:
。
答:(1)飲水機正常工作,出開水時電熱絲中的電流是10A,電熱絲R1的電阻值是22Ω;(2)現(xiàn)在需要100℃的開水500mL,已知水的初溫是23℃,水需要吸收1.617×105J熱量;如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機正常工作時,燒開這些水需要91.9s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測滑輪組機械效率”的實驗中,某小組的同學用甲所示的滑輪組進行了多次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 測力計的 示數(shù)F/N | 測力計的上升高度s/cm | 滑輪組的機 械效率% |
1 | 0.5 | 5 | 0.35 | 15 | 47.6 |
2 | 1 | 5 | 0.62 | 15 | |
3 | 2 | 5 | 0.98 | 15 | 68.0 |
(1)實驗中必須_______________向上拉動彈簧測力計;
(2)請你根據(jù)實驗裝置圖及表中數(shù)據(jù),算出第2次實驗的滑輪組的機械效率約為________;
(3)另一小組的同學用完全相同的實驗器材組裝了圖乙所示的滑輪組進行實驗。當這兩組同時使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,兩個滑輪組的機械效率__________(選填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.以下說法正確的是( 。
A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色
B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃,則白屏上藍色光消失,留下其他顏色的光
C.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶
D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了保障學生安全,我縣城區(qū)運行著一批大鼻子校車,如圖所示有一款大鼻子校車滿載時總重為2×105N,最大功率是80kW,若以最大功率勻速行駛時受到阻力是車總重的0.02倍,百公里耗油量是25L,已知柴油熱值為4×107J/L。求:
(1)完全燃燒25L柴油放出熱量;
(2)校車消耗25L柴油做的機械功;
(3)校車以最大功率勻速行駛時的效率;
(4)校車以最大功率勻速行駛時的速度。
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【題目】小明和小華同學為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設計了如圖所示的實驗電路。兩個燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲。
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時間、_________相等。
(2)小明同學為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA_________RB(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)在相同時間內(nèi),可通過觀察_________________來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實驗液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油____________。
(4)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”,則他們應將燒瓶A中煤油換成與其___________(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成_________的電熱絲。測量時,水和煤油的初溫均為t0,通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式:c煤油=____________。(已知水的比熱容為c水)
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【題目】同學們用焦距為10cm的透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”:
(1)裝置擺放如圖,接下來的操作是______。這樣做的目的是______。
(2)調(diào)整好器材后,保持凸透鏡位置不動,蠟燭放在20cm刻度線處,移動光屏,在光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時像的性質(zhì)是______。
(3)在(2)實驗基礎上,蠟燭向凸透鏡靠近過程中,光屏需要向______(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動,才能承接到清晰的像。此過程中看到光屏上像的大小變化情況是______。
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【題目】某班同學利用圖甲所示的實驗裝置探究“水和煤油的吸熱能力”。
(1)在圖甲中除了所給的實驗器材外,還需要的測量工具有______________;加熱過程中,水和煤油吸收熱量的多少是通過______________來判斷的;
(2)實驗中第1、2兩個小組采用的研究對象都是初溫為25℃的質(zhì)量為200g的水和煤油,加熱不同時間使末溫都達到40℃,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表格所示,通過分析實驗數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是:___________;
實驗組別 | 液體 | 加熱時間/min |
1 | 水 | 13.5 |
煤油 | 6.5 | |
2 | 水 | 12 |
煤油 | 5.5 |
(3)使質(zhì)量相同的水升高相同的溫度,加熱時間應該相同,但1、2兩組的同學在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn):第1小組的加熱時間和第2小組不同,其原因可能是_________________;
(4)這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進,將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱,如圖乙所示,而不是用兩個酒精燈分別加熱,這樣做的好處是_____________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P從中點向右滑動。關(guān)于該過程,下列說法中正確的是( )
A.電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度變暗
B.電流表A1的示數(shù)變小,燈泡的亮度不變
C.整個電路的總功率變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變小
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【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2. 5V”字樣,電阻約10Ω)。
(1)如圖甲所示,電源為兩節(jié)新干電池,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;
(______)
(2)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡達到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為________W;
(3)在某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了ΔR1,小燈泡的阻值變化了ΔR2,則ΔR1_____________(>/</=)ΔR2。你的理由是:________________;
(4)做完此實驗后,小麗還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻的阻值,與其他同學討論后,她通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設計出了A、B兩種方案(如圖丙)。在A、B兩種方案中,方案__________可以讓測量結(jié)果更準確,理由是_____。(電表為理想電表)
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