（2010?宿遷）木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有
慣性
慣性
；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向
左
左
（填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向
左
左
（填“左”或“右”），大小是
2.6
2.6
N．
分析：一切物體都有慣性；根據(jù)木塊具有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析；
物體在運動過程中會受到接觸面阻礙物體運動力（即阻力），一般情況下，阻力與物體運動的方向相反；根據(jù)物體相對于接觸面運動的方向確定摩擦力的方向，并且根據(jù)影響摩擦力大小的因素確定摩擦力大小與彈簧測力計示數(shù)的關(guān)系．
解答：解：木塊和小車一起向右運動，當(dāng)小車受到障礙物作用處于靜止時，木塊由于慣性還要保持原來向右的運動狀態(tài)；
由于木塊從a運動到b的過程是向右運動，因此木塊受到的摩擦力方向向左；
當(dāng)如圖乙所示固定木塊時，向左拉的小車，木塊相對于小車向右運動，因此木塊受到的摩擦力與木塊的運動方向相反，即摩擦力的方向向左；又因為影響滑動摩擦力大小的因素為壓力的大小和接觸面的粗糙程度，而壓力和接觸面的粗糙程度都不變，故摩擦力大小等于彈簧測量計的示數(shù)，即2.6N．
故答案為 慣性，左，左，2.6．
點評：本題考查了慣性的概念，并且通過慣性現(xiàn)象進(jìn)一步理解慣性的概念；會判斷摩擦力的方向，并會根據(jù)影響滑動摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小變化以及計算摩擦力的大小，分析的摩擦力大小是本題的難點．
練習(xí)冊系列答案
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（1）小明做的有用功；
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（3）木塊與斜面間的摩擦力．

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0
0
N．

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（1）在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)．請分析其原因是
讀數(shù)時要求木塊運動是勻速直線運動，實際很難控制
讀數(shù)時要求木塊運動是勻速直線運動，實際很難控制
．

（2）為解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．并解釋了其中的道理：當(dāng)拉動長木板時，木塊最終處于處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
原理，彈簧測力計的示數(shù)
等于
等于
摩擦力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

 (10·宿遷)木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有    ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向    （填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向     （填“左”或“右”），大小是      N．

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