【題目】一只空瓶的質(zhì)量為0.1千克，裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量為0.6千克，若將0.4千克的另一種無(wú)色透明的液體倒入此瓶時(shí)恰好裝滿(mǎn)。求：

①該瓶的容積；

②這種無(wú)色透明液體的密度。

【答案】（1） 0.5×10-3 kg/m3 或 500cm3 （2） 0.8×103kg/m3 或 0.8g/cm3

【解析】

根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量求出水的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式變形，代入數(shù)值即可求出水的體積，即瓶子的容積根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿(mǎn)另一種液體后總質(zhì)量求出該液體的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式變形，代入數(shù)值即可求出該液體的密度．①V水=m水/ρ水= （0.6千克－0.1千克）/1000千克/米3= 0.5×10-3米3

V=V水= 0.5×10-3米3

②V油=V= 0.5×10-3米3

ρ油=m油/V油=0.4千克/0.5×10-3米3= 800千克/米3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后，總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)，這是為什么呢？

A. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積，加快水分蒸發(fā)

B. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了提高水的溫度，加快水分蒸發(fā)

C. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了減少水的表面積，加快水分蒸發(fā)

D. 用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，主要是為了加快水份表面的空氣流動(dòng)，減慢水分蒸發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)研究的實(shí)例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是

①在研究速度與路程的關(guān)系時(shí)，保持運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變

②在研究光的傳播路徑和方向中時(shí)，引入“光線(xiàn)”的概念

③將敲擊后的音叉插入水中，水波的振動(dòng)反映音叉的振動(dòng)

④利用酒精溫度計(jì)測(cè)量液體溫度

A. ①、④ B. ②、③ C. ①、② D. ③、④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小洋同學(xué)用力踩自行車(chē)，把_____能轉(zhuǎn)化為自行車(chē)的動(dòng)能。遇事捏剎車(chē)閘緊急剎車(chē)，是通過(guò)增大_____的方法來(lái)增大摩擦的，自行車(chē)由于_____會(huì)繼續(xù)向前移動(dòng)一段距離才能停下來(lái)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體容易被壓縮，是由于氣體分子間的____較大；但氣體也不能無(wú)限制地被壓縮，是由于分子間存在____的緣故。有些房間是用一種含有甲醛的板材裝飾的，甲醛是一種有毒的化學(xué)物質(zhì)，進(jìn)入這種房間就會(huì)聞到甲醛的氣味，表明甲醛已擴(kuò)散，這說(shuō)明甲醛分子是____的。所以人們要選用環(huán)保材料裝飾房間。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中屬于防止慣性現(xiàn)象的是

A. 拍打衣服，把灰塵拍去

B. 將足球射入球門(mén)

C. 鐵錘松了向石頭上撞擊

D. 運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《摩擦起電》活動(dòng)中，用的是有機(jī)玻璃和橡膠棒。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)物質(zhì)的物理屬性的了解，小明同學(xué)想，有機(jī)玻璃棒和橡膠棒不易導(dǎo)電且能摩擦起電，那么金屬棒摩擦更易起電。關(guān)于小明的想法是否正確及使用何種方法檢驗(yàn)，下列選項(xiàng)中最好的是

A. 正確。小明推理也是正確的

B. 正確。小明推理是不正確的

C. 不正確。請(qǐng)老師告訴答案

D. 不正確。用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)給你一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)小木塊、一顆小鋼珠、兩塊磁鐵、兩個(gè)小車(chē)、兩個(gè)皮球,請(qǐng)你從中任選器材設(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明以下力學(xué)知識(shí):

(1)兩個(gè)互不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用。

(2)力的作用是相互的。

(3)力可以改變物體的形狀。

(4)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一天收看“新北方”節(jié)目時(shí)，看到記者報(bào)道這樣一則消息：一行人被樓頂檐上的冰溜子砸成重傷。小明分析了冰溜子形成的原因。原來(lái)是雪后樓頂上集聚一層雪，白天在太陽(yáng)照射下，一部分雪因______（填：“吸熱”或“放熱”）而會(huì)______（填一物態(tài)變化名稱(chēng)）成水，水從樓頂檐流下時(shí)又遇冷會(huì)______（填一物態(tài)變化名稱(chēng)）冰，這時(shí)要______（填：“吸熱”或“放熱”）。久之形成大冰溜子埋下安全隱患。

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同步練習(xí)冊(cè)答案