10．龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中（如圖所示），龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是（　�。�
A．龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力
B．龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強大的靜電，將物體吸上天空
C．龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小了
D．龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣壓遠小于外部的大氣壓

分析 龍卷風(fēng)能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，是龍卷風(fēng)內(nèi)空氣流動速度大，內(nèi)部壓強小，物體在大氣壓的作用下被推向龍卷風(fēng)．

解答 解：A、物體在空氣中受到的浮力跟空氣的密度和物體排開空氣的體積有關(guān)，這兩個因素不變，空氣對物體的浮力不變．不符合題意．
B、發(fā)生龍卷風(fēng)一般在沿海地區(qū)，空氣比較潮濕，不易發(fā)生摩擦靜電．不符合題意．
C、物體的重力跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，重力不變．不符合題意．
D、龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大，壓強小，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部氣壓小于外部的大氣壓．符合題意．
故選D．

點評 對于流體壓強和流速的關(guān)系的問題，一般要分析物體的兩個側(cè)面流體流速大小，判斷物體兩側(cè)的壓強變化，判斷物體的受力情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小強用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）針對所給的情景，請你提出一個有價值的探究性問題：浮力的大小與什么因素有關(guān)？．
（2）針對你所提出的問題，提出合理猜想：浮力大小與排開液體的體積有關(guān)（或浮力大小與排開液體的密度有關(guān)）．
（3）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)． 
（4）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．
（5）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖是探究平面鏡成像的特點的實驗．
（1）在實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃的透光性（填物質(zhì)的物理屬性），便于確定像的位置．
（2）小明發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭A的像，取大小相同的蠟燭B與蠟像完全重合，并測出像距和物距，發(fā)現(xiàn)兩者相等．他便歸納出“平面鏡成像時，像距與物距相等”的結(jié)論，請你對該同學(xué)的實驗過程進行評價沒有多次實驗．
（3）實驗時發(fā)現(xiàn)像比較暗，要使像看得更清楚，你的做法是在較暗的環(huán)境下進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．為了安全用電，下列做法中正確的是（　�。�
A．
把多個大功率用電器接到一個插座		B．
用濕手直接拔插電器插頭
C．
在電線上晾曬衣物		D．
擦拭或更換燈泡時斷開總開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某種蒼蠅在飛行時，5s內(nèi)翅膀振動了1500次，則頻率是300Hz；蝴蝶翅膀的振動頻率是8Hz，則它每秒振動8次；若人類能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，則人能聽到蒼蠅還是蝴蝶飛來飛去的聲音？蒼蠅．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．為了探究平面鏡成像特點，小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P和Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲所示）豎直架在水平臺板上面，再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗．

（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于右圖中的A′和A″處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的P（選填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（2）小柯在A′處都放了一張白紙做光屏，結(jié)果白紙上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．
（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù)：
物距u/cm5.06.07.08.0
像距v/cm4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認為他的測量錯誤的是像距v（選填“物距u”或“像距v”）．
（4）小柯吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，重新選擇了一塊�。ㄟx填“薄”或“厚”）的玻璃板進行了實驗．
（5）小柯在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不（選填“向右”“向左”或“不”）移動；他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己（選填“轉(zhuǎn)向自己”“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列生活實例與所運用的物理知識的說法錯誤的是（　�。�
A．用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用
B．制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系
C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩底的壓強隨深度的增加而增大
D．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了受力面積相同時減小壓力來減小壓強的道理

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，R2=120Ω，小燈泡L標有“6V，3W”字樣，滑動變阻器R1的最大電阻為80Ω．當(dāng)S1、S2都斷開時，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，這時滑動變阻器連入電路的阻值為16Ω．下列說法正確的是（　�。�
A．小燈泡的電阻為12Ω
B．電壓的示數(shù)為16V
C．當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電路消耗的最小電功率約4.08W
D．當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電路消耗的最小電功率約6.0W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀下列材料，回答問題．
    自從原始人發(fā)現(xiàn)火的使用方法以后，能源就成為人類文明躍進的重要基礎(chǔ)．由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長．特別是近幾十年來，能源消耗增長速度明顯加快．
    已探測的數(shù)據(jù)表明，目前作為人類主要能源的化石能源儲量并不豐富，而且化石能源開發(fā)利用后不能再生，如果長期大規(guī)模開采，不久的將來會消耗殆盡．另一方面，人類在耗用各種能源時，不可避免的會對環(huán)境造成影響．例如，化石能源產(chǎn)生了大量的內(nèi)能，其中相當(dāng)一部分沒有被利用，從而造成了熱污染．同時，燃燒化石能源的產(chǎn)物：二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳和粉塵，對水、土壤、大氣也會造成污染．
    因此許多人認為風(fēng)力應(yīng)該取代燃油與煤礦做為發(fā)電的能源．如圖中的結(jié)構(gòu)物是籍由風(fēng)力轉(zhuǎn)動葉片的風(fēng)車．這些轉(zhuǎn)動讓風(fēng)車推動的發(fā)電機產(chǎn)生電能．風(fēng)越強，風(fēng)車的葉片轉(zhuǎn)動越快，產(chǎn)生越多電力．但是在真實環(huán)境中，風(fēng)速和電力并沒有直接關(guān)系．以下是真實環(huán)境中風(fēng)力發(fā)電機的四個運作條件．
①當(dāng)風(fēng)速達到v1的時候，葉片開始轉(zhuǎn)動．
②當(dāng)風(fēng)速是v2的時候，所產(chǎn)生的電力（W）會達到最大．
③基于安全的理由，當(dāng)風(fēng)速大過v2的時候，葉片的轉(zhuǎn)動速度不會增加．
④當(dāng)風(fēng)速達到v3的時候，葉片會停止轉(zhuǎn)動．
    就相同的風(fēng)速而言，在海拔越高的地方，風(fēng)車轉(zhuǎn)動得越慢．
（1）風(fēng)力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）下列風(fēng)速與電力的關(guān)系圖中，B滿足文中所述風(fēng)力發(fā)電機的四個運作條件．

（3）就相同的風(fēng)速而言，在海拔越高的地方，風(fēng)車轉(zhuǎn)動越慢這是因為海拔較高的地區(qū)空氣稀�。ㄟx填“空氣稀薄”或“氣溫較低”）．
（4）與使用化石燃料如：煤礦和石油等發(fā)電相比，請描述風(fēng)力發(fā)電特有的一項優(yōu)點．無污染．

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同步練習(xí)冊答案