學(xué)校有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）你認(rèn)為較好的方案應(yīng)是圖 。理由： 。

（2）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示，則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）

（3）仔細(xì)對(duì)比圖像中物質(zhì)在熔化前和熔化后的溫度變化，可得規(guī)律： 。


（每空1分）（1）乙     采用水浴法可使試管中的物質(zhì)受熱更均勻，實(shí)驗(yàn)效果更好（2）晶體

（3）熔化前溫度上升的快，熔化后溫度上升的慢

【解析】（1）如果固體受熱不均，會(huì)出現(xiàn)加熱部分熔化，非加熱部分溫度還很低，所以一定要均勻受熱．采用乙方案的水浴法，能使固體均勻受熱；（2）從圖中可以看出，該物質(zhì)在BC段溫度保持不變，所以該物質(zhì)為晶體．（3）從圖像中看出熔化前從0分鐘到1分鐘時(shí)，溫度從-4℃升高到0℃，上升4℃．熔化后從5分鐘到7分鐘溫度從0℃升高到4℃，溫度與熔化前相比，升高要慢。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示各種情形，與實(shí)際生活中對(duì)應(yīng)的原理相同的是              （  ）

                   

    吸塵器        熱氣球           照相機(jī)           POS機(jī)

 


       

  A                B            C                  D

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，平面鏡b與水平面成45º夾角，一束水平光線射到鏡面O點(diǎn)處，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)明反射角的大小。

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示是現(xiàn)代家庭的常用電器—電吹風(fēng)，它的電路原理圖如圖乙所示，R是電熱絲，M是帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)，主要技術(shù)參數(shù)如下表所示．

求：

（1）當(dāng)只閉合S時(shí)，電吹風(fēng)正常工作1min消耗的電能是多少？

（2）當(dāng)同時(shí)閉合S、S1時(shí)、電吹風(fēng)正常工作，通過R的電流為多少？

（3）當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí)，電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

甲 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是小霖探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，A是點(diǎn)燃的蠟燭，B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。

第3題圖

（1）實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到         ，巧妙地確定了像的位置；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)點(diǎn)燃A蠟燭的目的是為了                ，當(dāng)移動(dòng)B蠟燭無法使其與A蠟燭像完全重合的原因是             ；

 (３)實(shí)驗(yàn)中，若看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成了兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較__　　

__(選填“亮”或“暗”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小星喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度。于是他進(jìn)行了如下操作：

（1）把空塑料杯放在天平左盤上，在右盤中放入10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則接下來應(yīng)該 ，當(dāng)橫梁再次平衡后，如圖所示，塑料杯的質(zhì)量m0＝ g。

（2）為了測(cè)得塑料杯中的一部分牛奶的體積，小星還需要的實(shí)驗(yàn)器材是 。測(cè)得塑料杯中的一部分牛奶的體積為10ml，測(cè)得剩余牛奶和塑料杯的質(zhì)量為3g，牛奶的密度ρ牛奶＝ g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”，用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量兩燈串聯(lián)后的總電壓．

（2）為了保證電路的安全，連接器材時(shí)，開關(guān)應(yīng)　　．

（3）小明同學(xué)用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí)，直接選用0﹣3V的量程，小聰同學(xué)說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是　　．

（4）在測(cè)量L2兩端電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能　　．

（5）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)　　．

L1兩端電壓U1（V）

L2兩端電壓U2（V）

電路兩端總電壓U總（V）

1.5

2.8

4.3

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖自行車是人們最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用看來，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．車的尾燈利用了光的折射

B．車座做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C．輪胎上有花紋是為了增大摩擦

D．自行車的剎車閘是個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：


總質(zhì)量為1500kg的小汽車每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2，該車以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學(xué)校用了0.5h．已知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍，g=10N/kg．求：
（1）汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）在此過程中汽車牽引力做功的功率；
（3）若在此過程中汽車消耗了2kg汽油，汽油的熱值為4.5×107J/kg，則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大．

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