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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

(1)凸透鏡的焦距已知,某同學利用上午課間操的太陽光照在與水平地面平行的凸透鏡,上下移動凸透鏡,用刻度尺測得地面上最小最亮的光斑離凸透鏡中心的距離為L,則 L_____f(選填“>”、“=”或“<”);

(2)如圖所示,需要將凸透鏡、蠟燭和光屏安裝在光具座上,調好裝置,將蠟燭放在2倍焦距之外,光屏上能成_____(選填“放大”或“縮小”)、倒立的實像;

(3)將蠟燭移至1倍至2倍焦距之間某處,光屏上成清晰的像。若燭焰中心下降lcm,光屏上的像會_____移動(選填“向上”或“向下”),移動的距離_____1cm(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

【答案】 縮小 向上 大于

【解析】

(1)[1]太陽光是平行光,太陽光照在與水平地面平行的凸透鏡上,上下移動凸透鏡,地面上有最小最亮的光斑,光斑的位置如圖所示

由于光線FA過凸透鏡焦點F,通過凸透鏡后的光線AB會平行于主光軸,過光心的光線傳播方向不變就是OB,則ABOB焦點B就是那個最小最亮的光斑,這里OB就是最小最亮的光斑離凸透鏡中心的距離L,由圖可知,f=AB,在直角三角形OAB中,斜邊L大于直角邊AB,故最小最亮的光斑離凸透鏡中心的距離Lf,故選填“>”。

(2)[2]根據凸透鏡的成像規(guī)律,蠟燭放在凸透鏡2倍焦距之外,成像性質是倒立、縮小的實像。

(3)[3] [4]將蠟燭移至1倍至2倍焦距之間某處,光屏上成清晰的像。若燭焰中心下降lcm,燭焰中心射向光心的光線與主光軸的夾角就會變大,過光心的光線傳播方向又不變,這樣這條光線與光屏的交點就升高了,就是像點升高了,由于這時凸透鏡成像是放大的,所以像向上移動的距離大于燭焰向下移動的距離。

練習冊系列答案
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【題目】曉雨和曉雪分別做“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗,下面是兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示)。

(1)探究“水的沸騰”實驗的裝置是___________

(2)曉雪根據實驗數據繪出了水沸騰時的溫度一時間關系圖像(如圖內所示)請你找出圖丙中錯誤的是___段,水沸騰時的溫度如乙圖所示是___________ ℃;

(3)在探究“冰的熔化”實驗中,曉雨發(fā)現冰熔化過快,可以采取的操作是________________。

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【題目】如圖所示電路中,滑動變阻器的最大阻值為R2, R1、R3均為定值電阻,且R2>R3若將滑動變阻器的滑臂由a移向b的過程中,電流表和電壓表示數變化情況是

A. 電流表示數先變大后變小,電壓表示數先變小后變大

B. 電流表示數先變小后變大,電壓表示數先變大后變小

C. 電流表示數變大,電壓表示數先變大后變小

D. 電流表示數變小,電壓表示數先變小后變大

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【題目】如圖所示,圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說法正確的是( 。

A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm

B.圖乙的成像的特點與投影儀的成像原理相同

C.圖乙中若在凸透鏡左側“戴”上近視鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像

D.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現像的下半部分

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【題目】下列關于中學生體育運動的說法不正確的是

A.引體向上時,靜止掛在橫桿上的同學受到的重力與拉力是一對平衡力

B.墊排球時,感到手疼痛,說明力的作用是相互的

C.墊排球時,排球向上彈起,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.踢出去的足球繼續(xù)運動是由于此過程受到腳踢力的作用

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器R的滑片P從中點向右端滑動的過程中( )

A.電流表A的示數變大

B.電壓變V1的示數變大

C.電壓表V2的示數變大

D.燈泡L變亮

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【題目】某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置。

(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是_____。

A.采用完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質量的水和另一種液體

D.盛放水和另一種液體的容器相同

(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是_____℃,這表明實驗時的大氣壓強_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。

(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高的多。請你就此現象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力_____(選填“相同”或“不同”)。

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【題目】一個物體在流體(液體或氣體)中和流體有相對運動時,物體會受到流體的阻力。比如:汽車、火車、飛機等交通工具在空氣中運動,要受到空氣的阻力。魚在水中游動,人在水中游泳,都要受到水的阻力。由于流體阻力的存在,給人們的生產生活造成了很大不便,所以如何減小阻力成為了科學家們的研究方向。

物體在流體中受到的阻力包括摩擦阻力和由于前后壓力不一致引起的壓差阻力,而在其中起決定作用的是壓差阻力。流體中摩擦阻力與物體表面積大小有關,而壓差阻力則與物體形狀有關。對流線物體而言,盡管其表面積增加使得摩擦阻力略有增加,但由于其良好的外形使得壓差阻力大為減小。因此,流線造型的廣泛應用不僅是因其美觀,更重要的是因為流線物體的總阻力較其他形狀物體的總阻力要小。

下圖是科技館的展品,這件展品就利用水流來模擬所有流體系統(tǒng)。展品共設有五件被測物體,分為兩組進行測試。通過觀眾的自我參與,觀察測試物體的運動速度,直觀理解流體阻力現象,并從中觀察物體所受的流體阻力,與其外觀形狀之間的關系。從中我們可以驗證出阻力的方向和物體相對于流體的速度方向相 反, 其阻力大小主要與物體的形狀和橫截面積有關。通過實驗和對比認識,使我們了解運動物體在流體中所受阻力的規(guī)律。流體阻力在我們身邊的應用隨處可見,有些地方是減小阻力,而有些地方是要利用阻力。例如魚和飛機的形狀就是流線型,頭圓尾尖,就是為了減小阻力,提高速度。飛機是越快越好,而降落傘當然越慢越好。在降落傘未打開之前,跳傘者可看作在做自由落體運動。在這樣大的速度下,打開降落傘,自然會收到一個相當大的阻力,從而讓降落者緩慢降落。

根據文中內容回答下列問題

(1)物體在流體中受到的阻力包括摩擦阻力和由于前后壓力不一致引起的壓差阻力,而在其中起決定作用的 ___________

(2)魚和飛機的形狀就是流線型,頭圓尾尖,就是為了減小阻力,提高速度。圖 中左側的命名為甲物體,右側的命名為乙物體,甲乙兩個物體同時出發(fā)(運動方向如圖所示),則甲物體比乙物體運動速度______;(選填“快”或“慢”)

(3)由此可以推測:甲物體受到的壓差阻力_____乙物體受到的壓差阻力;(選填“大于”或“小于”)

(4)根據圖中的實驗結果,請你思考:假如你去參加自行車賽車比賽,為了賽出更好成績,你會把帽子的尖頭朝__________。(選填“前”或“后”)

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【題目】利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡。在圖所示的四幅示意圖中,表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是

A. B.

C. D.

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