(2007·南京)圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，電路正常工作，過了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t該電路中出現(xiàn)的故障可能是

[　　]

A．電阻R斷路

B．電阻R短路

C．燈L斷路

D．燈L短路

答案：C
解析：

解析：本題可用排除法分析，若電阻R斷路，則電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，此時(shí)約等于電源電壓值；若電阻R短路，則電壓表無(wú)示數(shù)而電流表有示數(shù)；若燈L短路，則電壓表和電流表均有示數(shù)，且均變大；只有燈L斷路，此時(shí)電路為斷路，電流表與電壓表均無(wú)示數(shù)，故正確的選項(xiàng)為C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?南京二模）在圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量通過燈L2的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?南京二模）英國(guó)物理學(xué)法拉第經(jīng)過10年不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，表示這一重大發(fā)現(xiàn)的裝置圖是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?南京二模）某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻RX的阻值，正確連接實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合開關(guān)K，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，又測(cè)得二組數(shù)據(jù)，記錄在表格中．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)﹨物理量 電壓/V 電流/A 電阻/
1 1.7 0.14 12.1
2 2.2 0.18 12.2
3 2.5 0.20 12.5

（1）請(qǐng)你在方框（圖丙）中畫出這次實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）該同學(xué)所用電源電壓為
4.5
4.5
V；
（3）計(jì)算待測(cè)電阻Rx的阻值為
12.3
12.3
Ω，
（4）請(qǐng)?jiān)趫D甲、乙中分別標(biāo)出第3次測(cè)量的電壓表和電流表指針?biāo)谖恢煤退x量程．
（5）該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，觀察電流表示數(shù)，事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒有做成功，其主要原因是
變阻器阻值無(wú)法再調(diào)大了（或滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小）
變阻器阻值無(wú)法再調(diào)大了（或滑動(dòng)變阻器的最大阻值太�。�
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?南京一模）如圖所示，某同學(xué)用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為18kg的面粉，所用的拉力為100N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為
90%
90%
．（取g=10N/kg，繩重與摩擦不計(jì)）若用此動(dòng)滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為20kg的大米，機(jī)械效率將
變大
變大
．（選填“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?南京一模）兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，甲的電阻為
5
5
Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為
0.6
0.6
A，甲、乙兩電阻消耗的電功率之比為
2：1
2：1
．

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