【題目】某同學為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下試驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了。他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是( )
A. 遠視眼鏡片,對光線有會聚作用
B. 遠視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用
D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2017煙臺卷】下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告.
實驗名稱:測量滑輪組的機械效率
實驗步驟:
(1)用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G并填入表格.
(2)按如安裝滑輪組,分別記下鉤碼和彈簧測力計的位置.
(3)拉動彈簧測力計并讀出拉力F的值,用刻度尺測出的鉤碼上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將這三個量填入表格.
(4)算出有用功W有、總功W總、機械效率η并填入表格.
(5)改變鉤碼上升的高度,重復上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù).
實驗記錄:
實驗結(jié)論:在忽略繩子的重力和摩擦的情況下,滑輪組的機械效率與所提升物體的重力和高度無關.
請你評價小明和小紅的實驗報告.
(1)指出實驗步驟中存在的錯誤和不足;
(2)從理論上分析說明他們實驗結(jié)論的局限性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅戴著橡膠手套洗碗時,發(fā)現(xiàn)把手套按入水中越深,感覺到越費力。她猜想:可能是手套按入水中越深,手套排開水的體積越大,因此手套受到的浮力越大。為了驗證她的猜想是否正確,她選用了彈簧測力計、圓柱體鐵塊、燒杯等做了如圖所示的實驗。
(1) 實驗中,鐵塊在A-B-C的過程中,彈簧測力計的示數(shù)___________ ,鐵塊受到的浮力 _____________。(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”) 。
(2) 如果小紅要研究“物體所受的浮力跟物體浸沒在液體中所處的深度是否有關”,則她具體應該怎么操作?(簡述) __________
(3) 如果小紅想探究“浮力的大小跟液體的密度是否有關”,請你幫助小紅設計驗證此猜想時收集實驗數(shù)據(jù)的表格。_________
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【題目】POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利,POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)。在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( )
A. B. C. D.
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【題目】凸透鏡對光有會聚作用。小羽為了研究凸透鏡對不同顏色光的會聚作用。
(1)小羽第一次用紅色平行光來研究凸透鏡的會聚作用,實驗如圖甲所示,則他利用紅色平行光測得凸透鏡的焦距為_______cm.
(2)小羽回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他在圖甲的實驗裝置中改用紫色平行光來進行實驗,保持凸透鏡的位置不變,要使紫色平行光也會聚在光屏上,則光屏沿光具座應該向_______ (選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動。
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【題目】根據(jù)題意填空
(1)如圖甲,某人測得一本書(末頁頁碼為200)的厚度為________厘米,若忽略封底封面,該書每張紙的平均厚度為________厘米.(第二空小數(shù)點后保留三位數(shù)字)
(2)如圖乙,用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖,示數(shù)為________℃.
(3)液體溫度計是根據(jù)液體的________性質(zhì)制成的,一個人的正常體溫約________℃,如圖丙,用體溫計測量某人的體溫,結(jié)果顯示是________℃.
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【題目】建設居民樓雨水蓄水系統(tǒng)是鎮(zhèn)江市海綿城市建設項目之一,讓市民不再“城市看海”.圖1是小明設計的地下蓄水池(未畫出)水位監(jiān)測及排水電路:R為電阻箱,RF為置于池底的壓力敏感電阻,其阻值隨上方水的壓力的變化而變化.已知:電壓U=12 V;當電磁鐵線圈中的電流I≤0. 04 A時,鐵質(zhì)開關K被釋放,當I≥0. 048 A時K被吸上,從而通過控制池底水泵將水位保持一定的范圍內(nèi);電磁鐵線圈電阻不計,RF的阻值隨池內(nèi)水位變化關系如圖所示.
(1)當池內(nèi)水位升高時,RF受到的壓力將變__________.
(2)請在如圖中接入一電壓表,要求當水位升高時電壓表示數(shù)增大.______
(3)若此電路能控制池內(nèi)的最低水位為0. 5 m,求所能控制的最高水位.____
(4)為既能調(diào)高池內(nèi)最高水位,又能使池內(nèi)最高與最低水位的高度差保持不變,小明采取 了減小R的調(diào)節(jié)方案.該方案是____(選填“可行”或“不可行” )的,你的理由 是______________________.
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【題目】關于凸透鏡成像實驗,完成以下內(nèi)容:
(1)首先應將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度
(2)圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點,請畫出燭焰上的S點發(fā)出的三條光線(中間一條光線平行于主光軸)經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S
(3)實驗中當物距u等干焦距f時,某同學卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對此下列解釋合理的是
A.因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距
B.因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距
C.這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像
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