7．如圖所示，靜止在斜面上的物體，受到的作用力有（　�。�
A．重力、支持力、摩擦力B．重力、支持力、下滑力
C．重力、摩擦力、下滑力D．重力、支持力、摩擦力、下滑力

分析 以物體為研究對(duì)象，并畫(huà)出受力圖，按照重力、彈力和摩擦力的順序，注意摩擦力分析時(shí)；利用假設(shè)法判斷是否存在．

解答 解：物體靜止在斜面上，受力平衡，
地球上的一切物體都受到重力，因而物體一定受重力；
重力會(huì)使物體緊壓斜面，因而斜面對(duì)物體有支持力；
物體在重力的作用下有向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，故還受到沿斜面向上的靜摩擦力．
即物體受重力、支持力、摩擦力，如圖，故BCD錯(cuò)誤，A正確．

故選A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于靜摩擦力的有無(wú)，可以用假設(shè)法，即假設(shè)斜面光滑，物體會(huì)沿斜面下滑，故物體相對(duì)于斜面有下滑的趨勢(shì)，受沿斜面向上的靜摩擦力；物體有下滑的趨勢(shì)，是重力的作用效果，并沒(méi)有下滑力，找不到這個(gè)力的施力物體，故這個(gè)力不存在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．比值定義法是物理常用的方法之一，如速度概念就是用路程與時(shí)間的比值定義的．在比較電流強(qiáng)弱時(shí)，我們可以同樣采用比值定義，可以把通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量（Q）與時(shí)間（T）的比值定義電流強(qiáng)度，即I=$\frac{Q}{T}$．國(guó)際單位制中，電量的單位庫(kù)倫（C），時(shí)間的單位秒（s），1C/s=1A，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．流經(jīng)燈泡電流0.2A表達(dá)的物理意義是每秒通過(guò)燈絲橫截面的電量是0.2庫(kù)侖
B．通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量大的電流強(qiáng)
C．流經(jīng)導(dǎo)體電流強(qiáng)的流過(guò)電量多
D．以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．我國(guó)已掌握海底沉船整體打撈技術(shù)，在某一次打撈作業(yè)中，已知沉船在水中的重量為2800噸，空氣中重量達(dá)5800噸，為吊起這艘沉船，特別打造了一艘專用起重船（如圖），打撈時(shí)將由它以0.1m/s的速度把沉船吊出水面．（g取10N/kg）
（1）沉船在水中所受浮力是多大？
（2）起重船起吊該船時(shí)出水前的有用功率是多少？
（3）若起重船起吊時(shí)的總功率為5×106W，則出水前起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置．磁鐵、銅棒ab、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．
（1）閉合開(kāi)關(guān)后，使銅棒ab不動(dòng)，水平向右移動(dòng)磁鐵，電流表指針能（填“能”或“不能”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（2）利用這一原理可制成發(fā)電機(jī)．這種現(xiàn)象是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）將磁極上下對(duì)調(diào)，其他不變，觀察指針擺動(dòng)情況，這樣操作是為了探究感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3），下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．銅球一定是空心的B．鋁球和銅球都是實(shí)心的
C．銅球是實(shí)心的，鋁球一定是空心的D．鋁球是實(shí)心的，銅球可能是實(shí)心的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升且變大，如圖所示．氣泡在上升過(guò)程中，受到水的壓強(qiáng)和浮力的變化情況是（　�。�
A．壓強(qiáng)變小、浮力變大B．壓強(qiáng)變小、浮力變小
C．壓強(qiáng)變大、浮力變小D．壓強(qiáng)變大、浮力變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律．他將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體中的不同深度、朝向不同的方向，所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		深度
h/cm		橡皮膜在
水中的方向		U形管左右液面
高度差△h/cm
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝下8.0
59朝左8.2
69朝右8.2
（1）通過(guò)觀察U型管左右液面高度差，可知探頭所在處的壓強(qiáng)大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為4．
（3）綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以歸納得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：
①液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù)得出來(lái)的；
②在同一深度，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、5、6的數(shù)據(jù)得出來(lái)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．一木塊重400N，當(dāng)它在水平地面上向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力是80N，則物體受到水平向左的推力應(yīng)是80N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時(shí)加熱，液體的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．加熱相同的時(shí)間，乙吸收的熱量小于甲
B．甲的比熱容小于乙
C．吸收相同的熱量，甲升高的溫度小于乙
D．升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙

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