9．3D電影具有三維立體視覺效果，拍攝時(shí)，將兩個(gè)攝像頭按照人眼的距離放置，同時(shí)拍攝，制成膠片：放映時(shí)，兩個(gè)放映機(jī)在熒幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼睛后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣．關(guān)于3D電影，下列說法正確的（　�。�
A．光在熒幕上發(fā)生的是漫反射
B．畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、放大的實(shí)像
C．放映時(shí)，膠片到放映機(jī)的距離大于1倍焦距小于3倍焦距
D．放映時(shí)，膠片到放映機(jī)鏡頭的距離應(yīng)大于2倍鏡頭焦距

分析 （1）凸透鏡成像規(guī)律：U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)；2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用是投影儀；U＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡．
（2）為了使電影院里的每一位觀眾都能看到銀幕上的畫面，幕布表面比較粗糙，當(dāng)光線射到的幕布上，反射光線會(huì)射向四面八方，這種反射稱為漫反射．

解答 解：A、觀眾能從各個(gè)不同的角度看到銀幕上的畫面，這是由于光在銀幕上發(fā)生了漫反射，故A正確．
B、電影放映機(jī)的鏡頭是凸透鏡，銀幕上呈現(xiàn)的是倒立、放大的實(shí)像，畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像；故B錯(cuò)誤；
CD、放映時(shí)，膠片到放映機(jī)鏡頭的距離在一倍焦距和2倍焦距之間．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況及其應(yīng)用是解決本題的關(guān)鍵，另外我們能從各個(gè)角度看到物體就是發(fā)生了漫反射的緣故．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．甲燈上標(biāo)有“36V  20W”字樣，乙燈上標(biāo)有“220V  20W”字樣，當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時(shí)，會(huì)看到（　�。�
A．甲燈比乙燈亮B．乙燈比甲燈亮
C．兩盞燈一樣亮D．無法確定哪盞燈更亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一瓶氧氣的密度為6kg/m3，宇宙飛船將它載入太空，則瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量將不變（填“不變”、“變小”或“變大”）；如果供氧用去了一半，則瓶內(nèi)剩余的氧氣密度是3×10-3g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，小磁針黑端為N極，開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針將（　�。�
A．逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)B．順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C．保持靜止?fàn)顟B(tài)D．先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．沈仔細(xì)同學(xué)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如下猜想：
猜想一：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟通過電磁鐵的電流大小有關(guān)；
猜想二：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵的線圈匝數(shù)有關(guān)；
猜想三：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟鐵芯的大小有關(guān)．
為驗(yàn)證自己的猜想是否正確，他選用的器材有：電源一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表一個(gè)塊，曲別針一盒，大小不同的鐵釘若干，長導(dǎo)線若干，請你幫他完成下列任務(wù)．
（1）寫出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案
（2）設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）辨別零線和火線的常用工具是測電筆．如圖甲所示的開關(guān)接在零線和燈泡之間．這種連接存在的危險(xiǎn)是：人在斷開開關(guān)后更換燈泡，燈泡處仍帶電，易發(fā)生觸電事故．
（2）請用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖乙中電燈、開關(guān)和插座（要符合用電安全原則）接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（　�。�
A．
圖中，小孔成的是倒立的虛像
B．
圖中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C．
圖中，白光通過三棱鏡會(huì)分解成紅、綠、藍(lán)三原色
D．
圖中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15.0cm．
（2）實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度，同時(shí)注意將凸透鏡（填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”）擺放在另外兩個(gè)元件的中間．
（3）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏為畫出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的c位置．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的清晰像越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；當(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時(shí)在光屏上成的清晰像是倒立（填“倒立”或“正立”）．
（5）通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理．一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，手用勁捏玻璃瓶，可以觀察到細(xì)管內(nèi)水面上升，通過推理可知玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變，下列圖中也是通過這種轉(zhuǎn)換法把微小變化放大的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．
用乒乓球接觸正在發(fā)生的音叉		B．
找湯匙的重心
C．
實(shí)驗(yàn)中用的A、B蠟燭完全相同		D．
實(shí)驗(yàn)中摩擦力的測量方法

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