如圖所示，用F＝20 N的力把重G＝8 N的物體緊壓在豎直墻上，這時物體受到的摩擦力的大小是

[　　]

A．8 N

B．12 N

C．20 N

D．28 N

答案：A
解析：

重力和摩擦力是一對平衡力．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：物理課外練習　八年級下學期用 北京課改版 題型：013

如圖所示，用滑輪組牽引重物沿水平面勻速滑動，已知拉力F＝40 N，不計繩、滑輪摩擦和重力，則重物和地面之間的摩擦力是

[　　]

A．40 N

B．80 N

C．120 N

D．20 N

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科目：初中物理 來源：山西省臨汾一中2012屆九年級10月月考物理試題 題型：022

如圖所示，用一水平力F＝30 N將重20 N的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為_________，方向_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明針對同學中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運動。完成斜面機械效率測量。
（1）      下表中呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)，請把表格補充完整。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
斜面高度h/m
0.15
0.2
0.25
0.3
拉力F/N
2.7
3.2
3.6
4.1
機械效率η
0.56
0.63
0.69
 
（2）疑惑一：“斜面的機械效率越高，越省力嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機械效率越高，   ▲    。
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機械效率越高嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機械效率 ▲  。
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’的量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”
請根據(jù)已有的知識推導：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學表達式：f＝        ▲       。
（斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量）

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省江陰初級中學初三第一學期期中考試物理卷 題型：實驗題

小明針對同學中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了探究。如圖所示，將長度為lm的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運動。完成斜面機械效率測量。下表中呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)，請把表格補充完整。

實驗次數(shù)
1
2
3
4
斜面高度h/m
0.15
0.2
0.25
0.3
拉力F/N
2.7
3.2
3.6
4.1
機械效率η
0.56
0.63
0.69
 
（2）疑惑一：“斜面的機械效率越高，越省力嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機械效率越高，        。
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機械效率越高嗎? ”
請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機械效率   。
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’的量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎?”
請根據(jù)已有的知識推導：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學表達式：f＝                。
（斜面的長L和斜面的高h均為“可測量”量）

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