在做“觀察水沸騰”的實驗時．

    （1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏　    （選填“高”或“低”）。

    （2）圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是　   ℃．

    （3）B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示．分析圖像可知：水的沸點是　   ℃，當時的大氣壓　    （選填“<”、“>”或“=”）l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的　   不同．


（1）高     （2）92     （3）98    <    質(zhì)量


練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


我國的能量資源正在逐步得到應用，下列能源中屬于不可再生能源的是

A.太陽能          B.風能            C.潮汐能          D.天然氣

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•黔東南州）如圖所示，用筆畫線代替導線將部分家庭電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓保持不變。只閉合開關S，電流表的示數(shù)為0．2A，再閉合開關S1，電流表的示數(shù)變化了0．3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是

A．2：3 B．3：2 C．5：2 D．1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是太陽能LED照明路燈．它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構成．LED是一種發(fā)光二極管，通過電流能夠發(fā)光，可以把電能直接轉化成　 能．太陽能是 能源（填“可再生”或“不可再生”），它是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生 （選填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


“北斗衛(wèi)星”向手機傳送信息，傳播媒介是

A．可見光         B．電磁波       C．紅外線           D．超聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動，下列說法正確的是

  A．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D．電流表A的示數(shù)變小，電壓表的V2示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，

將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB＜mC，hA=hC＞hB)，推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答：

(1)用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是　　　　　，實驗時應選擇　    　兩個圖所示實驗進行比較；

(2)用來研究超載安全隱患時，應選擇　　　　　兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結論是______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•嘉峪關模擬）已知某型號的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km，所用時間是8min，消耗燃油3L（假設燃油完全燃燒），汽車發(fā)動機在這段時間內(nèi)的功率為63kW．若燃油的密度是0.8×103kg/m3，熱值為3.15×107J/kg，求：

（1）汽車行駛速度是多少？

（2）汽車行駛過程的牽引力是多大？

（3）汽車發(fā)動機的效率是多少？

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