嫦娥一號衛(wèi)星從發(fā)射到順利進入地月轉(zhuǎn)移軌道,真正開始奔向月球.經(jīng)過8次變軌動作,14天的順利飛行,終于在2007年11月7日上午8時34分32秒順利到達了使命軌道,中國有了第一顆月球衛(wèi)星. 請回答下列有關(guān)問題:
(1)火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是________能轉(zhuǎn)化為________能.
(2)火箭點火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒毀.為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了一個大水池,從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題.火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團(如左下圖)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(3)近年來,我國航天技術(shù)飛速發(fā)展,成功發(fā)射“神舟五號”載人飛船,實現(xiàn)載人的航天夢想,宇航員在太空中要穿特制的宇航服(如右下兩圖),宇航服的作用很多,你能從物理角度說出其中兩點嗎?
(4)細心觀察宇航員在太空中行走圖(如下中圖),請你提出兩個或兩個以上的物理問題.

解:
(1)火箭發(fā)射時迅速飛離地面飛向天空,燃料燃燒產(chǎn)生大量的氣體推動火箭升空,那么在上升過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
故答案為:內(nèi)能,機械能.
(2)火箭發(fā)射時,高溫的火焰向下噴射,水池中的水受熱沸騰,產(chǎn)生大量的水蒸汽上升到高空遇冷,水蒸氣液化成的小水珠,形成了霧,即白色“氣團”.
(3)宇航員進行太空行走時,外界的壓強幾乎為零,而人體內(nèi)的壓強幾乎與地面上的大氣壓相等.
所以為了維持人體內(nèi)外的壓強平衡,宇航員必須穿上充入一定壓強氣體的宇航服.
宇航服還有其他一些作用,如:防寒、防輻射等.
(4)①宇航員是否受到重力;②太空中是否有磁場;③太空中是否有光線等.
分析:(1)火箭升空時,燃料燃燒產(chǎn)生的大量氣體推動火箭升空,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)要解決此題需要知道液體在汽化過程中要吸熱,溫度降低時,水蒸氣會液化為小水珠.
(3)人類長期生存在大氣環(huán)境中,習(xí)慣了承受大氣壓強,如果在沒有大氣壓強的環(huán)境中,人類是無法生存的,從這個角度分析需要穿宇航服的原因.
(4)利用宇航員在太空中行走圖,并結(jié)合地球的情況提出物理問題.
點評:本題考查的知識點是:燃氣推動物體運動時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,以及汽化及汽化吸熱的特點,同時還考查了液化現(xiàn)象,并可以對太空與地球環(huán)境的對比尋找物理問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?齊齊哈爾)閱讀短文,回答下列問題
2007年10月24日18時 05分.中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,嫦娥一號衛(wèi)星從這里開始自己的奔月之旅,開啟了中國深空探測新里程.
嫦娥一號衛(wèi)星由長征三號甲運載火箭送入到運行周期約為16小時.近地點200公里,遠地點51000公里的軌道.星箭分離后,先在這條軌道運行兩周.在這個期間將在遠地點作一次小的軌道變軌,將近地點抬高到600公里.在16小時軌道上運行第三圈到達近地點進行第一次大的軌道變軌,將軌道周期變?yōu)?4小時.在軌道上運行三圈,再次到達近地點,作第二次大軌道變軌,將軌道周期增加到48小時.
嫦娥一號衛(wèi)星在這三條大橢圓軌道上運行共7天.當(dāng)它在調(diào)相軌道運行結(jié)束到達近地點時.再做第三次大的軌道變軌.使衛(wèi)星進入地月轉(zhuǎn)移軌道.隨后嫦娥一號衛(wèi)星將沿著這條軌道飛向月球.


就你觀察圖片和文中提供的相關(guān)信息,提出兩個與物理知識有關(guān)的問題.并解答:
[答題示例]問題:火箭在升空過程中為什么會越來越快?
回答:力可以改變物體的運動狀態(tài).
問題1:
回答:
問題2:
回答:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

嫦娥一號衛(wèi)星從發(fā)射到順利進入地月轉(zhuǎn)移軌道,真正開始奔向月球.經(jīng)過8次變軌動作,14天的順利飛行,終于在2007年11月7日上午8時34分32秒順利到達了使命軌道,中國有了第一顆月球衛(wèi)星. 請回答下列有關(guān)問題:
(1)火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機械
機械
能.
(2)火箭點火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒毀.為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了一個大水池,從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題.火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團(如左下圖)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(3)近年來,我國航天技術(shù)飛速發(fā)展,成功發(fā)射“神舟五號”載人飛船,實現(xiàn)載人的航天夢想,宇航員在太空中要穿特制的宇航服(如右下兩圖),宇航服的作用很多,你能從物理角度說出其中兩點嗎?
(4)細心觀察宇航員在太空中行走圖(如下中圖),請你提出兩個或兩個以上的物理問題.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

請仔細閱讀下文,按要求回答問題.
嫦娥奔月  夢想成真
10月24日18時5分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,我國用起飛質(zhì)量為2.42×105kg的長征三號甲運載火箭,將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功發(fā)射升空(如圖1).
長征三號運載火箭將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功送入太空后,準確進入預(yù)定軌道,星、箭成功分離.衛(wèi)星進入繞地同步橢圓軌道后,地面控制人員發(fā)出指令,衛(wèi)星上發(fā)動機點火實施變軌加速,在大小不同的3條橢圓軌道上經(jīng)過7天“熱身”后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,它將正式奔月,經(jīng)過三次近月制動后,進入繞月探測飛行的圓形工作軌道.衛(wèi)星在繞月運行1年期間將經(jīng)歷兩次月食,此時的太陽、地球、月球恰好(或幾乎)在同一條直線上,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所擋遮.
“嫦娥一號”衛(wèi)星進入距地球3.8×105km的繞月軌道后,衛(wèi)星上的各種探測儀器將開始工作,并源源不斷地向地面發(fā)回含有豐富信息的電波,圖2是衛(wèi)星發(fā)回經(jīng)過人工制作完成的第一幅月面圖象,這幅“嫦娥”眼中的月球真實世界,分別有因隕石撞擊而形成的形狀不同的月坑.(無線電波的傳播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,計算保留兩位小數(shù))
(1)長征三號甲運載火箭所受的重力是
2.42×106
2.42×106
N.
(2)“嫦娥一號”星、箭分離前,月球探測衛(wèi)星相對運載火箭是
靜止
靜止
的.
(3)“嫦娥一號”衛(wèi)星實施變軌是通過衛(wèi)星上的發(fā)動機點火使衛(wèi)星加速的.請寫出一條這一過程中包含的力學(xué)知識:
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(4)地面指揮中心接收到月球軌道上的衛(wèi)星向地面發(fā)回電波的時間是
1.27
1.27
s.
(5)“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月運行期間將經(jīng)歷兩次月食,發(fā)生月食的光學(xué)原理是
光的直線傳播
光的直線傳播
,此時太陽發(fā)出的光線會被
地球
地球
所擋遮.
(6)“月坑”的形成說明了力可以使物體的
形狀
形狀
發(fā)生改變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年廣東省云浮市郁南縣九年級(上)物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

嫦娥一號衛(wèi)星從發(fā)射到順利進入地月轉(zhuǎn)移軌道,真正開始奔向月球.經(jīng)過8次變軌動作,14天的順利飛行,終于在2007年11月7日上午8時34分32秒順利到達了使命軌道,中國有了第一顆月球衛(wèi)星. 請回答下列有關(guān)問題:
(1)火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是______能轉(zhuǎn)化為______能.
(2)火箭點火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒毀.為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了一個大水池,從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題.火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團(如左下圖)是由什么組成的?它是怎樣形成的?
(3)近年來,我國航天技術(shù)飛速發(fā)展,成功發(fā)射“神舟五號”載人飛船,實現(xiàn)載人的航天夢想,宇航員在太空中要穿特制的宇航服(如右下兩圖),宇航服的作用很多,你能從物理角度說出其中兩點嗎?
(4)細心觀察宇航員在太空中行走圖(如下中圖),請你提出兩個或兩個以上的物理問題.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案