如圖10-5所示，小明同學(xué)往量杯里倒人80℃的熱水，讀得熱水的體積為80ml， 然后將一只煮熟的冷雞蛋放入熱水中，一段時間后，測得熱水的溫度為30℃  (1)由資料查得，水的比熱容是4．2×103J/(kg·℃)，則此過程中雞蛋吸收的熱量不會超過多少?

(2)請你說明熱水放出的熱量沒有全部被雞蛋吸收而損耗的原因．

答案：量杯里水的質(zhì)量m = ρV = 1×103kg／m3×80×10-6m3= 0．08kg
熱水放出的熱量 Q = 4．2×103J／(kg·℃)×0．08kg×(80℃—30℃)
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某中學(xué)為解決學(xué)生們的建康飲水問題，新添置一臺冷熱飲水機(jī)，銘牌如下：
求：（1）加熱狀態(tài)下，飲水機(jī) 正常工作的電流多大？
（2）正常制冷時，飲水機(jī) 將冷水箱中240C的水制冷至40C，用時5min，
計算該飲水機(jī)制冷狀態(tài)時的效率？
冷熱飲水機(jī)
額定電壓
220V
耗電量
1.5kwh/24h
額定頻率
50H2
環(huán)境溫度
100C-380C
制冷功率
200W
制熱水能力
≥900C  5L/h
制熱功率
500W
制冷水能力
≤150C  0.5L/h
熱水包容積
1.2L
冷水包容積
0.5L
 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的鐵塊和水，吸收相等的熱量后，把鐵塊投入水中，則�。�
A．熱從鐵塊傳給水B．熱從水傳給鐵塊
C．鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞D．無法確定是否發(fā)生熱傳遞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用穩(wěn)定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖像如圖所示，那么該物體在固態(tài)時和液態(tài)時的比熱之比是                                              （ ）
A．1:1B．1:2C．1:4D．2:1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，主要利用水的比熱容較大這一特性的是                       (    )
A．洗過的衣服用清水漂洗B．炎熱的夏天為降低室溫而向地上潑水
C．用水煮餐具，給餐具消毒D．冬天散熱器(暖氣片)用熱水供暖

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于比熱容的說法正確的是（ ）
A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
B．物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)
C．物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大
D．物體的比熱容是物體本身的一種屬性，與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（5分）物理興趣小組的同學(xué)們做了這樣的實驗：取500g水放在燒杯中，測得水的溫度為20℃，然后點燃酒精燈給燒杯加熱，并將溫度計插在水中觀察水溫的變化，當(dāng)溫度計的示數(shù)恰為70℃時，消耗了10g的酒精. [C水＝4.2×103J/（kg·℃）]
（1）請計算出實驗中水吸收了多少熱量？
（2）有的同學(xué)試圖用水吸收的熱量來計算酒精熱值，請回答這種做法是否可以？并說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

合肥市在科學(xué)規(guī)劃和城市建設(shè)中，大量增加水面面積，利用水的           大的特性來調(diào)節(jié)氣溫，同時也利用水在汽化時        熱，在液化時         熱。營造“宜居水城”的舒
適環(huán)境。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為2千克的水溫度升高了50℃，求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2x103焦/（千克·℃）]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案