5．（1）如圖1的是小華同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖，其中甲是沸騰時的況．
甲圖中氣泡變大原因是沸騰是液體的表面和內(nèi)部同時進行激烈的氣化現(xiàn)象，因此氣泡在上升過程中不斷有水向氣泡內(nèi)氣化，水蒸氣的質(zhì)量在增大，同時外面水對氣泡的壓強在減小
乙圖中氣泡變小原因是沸騰前上方水溫低，氣泡在上升過程中氣泡內(nèi)水蒸氣不斷液化，水蒸氣的質(zhì)量在不斷減小

（2）下表是小華記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)記錄除錯誤外在圖2中畫出水的沸騰圖象．
時間/（min）01234567
溫度
（℃）		9294969899999899
（3）從沸騰圖象可知水的沸點是99℃，水開始沸騰的時間是4min時．（不考慮溫度對散熱的影響）

分析 （1）能區(qū)別開水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別．沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減��；沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大．
（2）根據(jù)描點法做出圖象；
（3）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點．

解答 解：（1）由圖可知，甲圖是沸騰時的情況；
泡變大原因是：沸騰是液體的表面和內(nèi)部同時進行激烈的氣化現(xiàn)象，因此氣泡在上升過程中不斷有水向氣泡內(nèi)氣化，水蒸氣的質(zhì)量在增大，同時外面水對氣泡的壓強在減��；
泡變小原因是：沸騰前上方水溫低，氣泡在上升過程中氣泡內(nèi)水蒸氣不斷液化，水蒸氣的質(zhì)量在不斷減�。�
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，利用描點法，圖3所示；

（3）水在第4min開始，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以水從第4min開始開始沸騰，水的沸點是99℃．
故答案為：（1）甲；沸騰是液體的表面和內(nèi)部同時進行激烈的氣化現(xiàn)象，因此氣泡在上升過程中不斷有水向氣泡內(nèi)氣化，水蒸氣的質(zhì)量在增大，同時外面水對氣泡的壓強在減��；沸騰前上方水溫低，氣泡在上升過程中氣泡內(nèi)水蒸氣不斷液化，水蒸氣的質(zhì)量在不斷減小；（2）如題目所示；（3）99℃；4．

點評 此題是探究水的沸騰實驗，主要考查了實驗中縮短加熱時間的方法，同時考查了水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別，關(guān)鍵是搞清氣泡在上升過程中體積的變化情況．此題探究的是水沸騰時出現(xiàn)的一些較難理解的知識要點，對解決學(xué)生實驗中的疑惑起到較好的指導(dǎo)作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15．有4只材料相同、厚度相同的玻璃量筒，其中a、b等高、等截面積，b、c等高，b的截面積小于c，c與d不等高、但截面積相同．各量筒內(nèi)裝有如圖所示的水，某同學(xué)用嘴在口上吹，根據(jù)所聽音調(diào)的高低猜想發(fā)聲的頻率可能與①空氣柱的長短有關(guān)；②空氣柱的橫截面積有關(guān)；③水柱的長度有關(guān)．
（1）小明用同樣大小的力分別在c、d口上吹氣，使空氣柱振動發(fā)聲，這是在探究猜想③，結(jié)果發(fā)現(xiàn)空氣柱振動發(fā)聲的音調(diào)相同，說明發(fā)聲的頻率與此猜想無（有/無）關(guān)．
（2）若要探究“發(fā)聲音調(diào)與空氣柱長短的關(guān)系”，應(yīng)選量筒a、b （填字母代號）．
（3）用敲擊的辦法也能使玻璃筒發(fā)聲，敲擊a和b時，a的音調(diào)比b低 （高/低）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，臺秤的托盤上放一個裝有水的平底燒杯，一個不吸水的木塊用細線系在燒杯底并浸沒在水中，減掉細線以后，木塊上浮至靜止，下列說法正確的是（　　）
A．剪斷細線前，木塊所受的合力等于木塊的浮力減去木塊的重力
B．木塊的剪斷細線前所受的合力大于木塊漂浮時的合力
C．整個過程中，水對杯底壓力的變化量等于木塊浮力的變化量
D．整個過程中，臺秤示數(shù)的變化量等于木塊浮力的變化量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“測定額定電壓為6V小燈泡電阻”的實驗中：

（1）某同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上，如圖甲所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，正確完成電路連接（請勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉）．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到B （選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為3V，要使電壓表示數(shù)為6V，應(yīng)將滑動變阻器滑片向A（選填“A”或“B”）端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時，電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的電阻是15Ω．

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20．根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物電路 （要求：電流表量程選0～0.6A，電壓表量程選0～15V，導(dǎo)線不能交叉）．

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17．如圖，小楊用礦泉水瓶做實驗：
（1）將兩個相同的礦泉水瓶如圖甲放置，驗證的是壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．
（2）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子癟了，如圖乙所示，驗證的是大氣壓的存在．
（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個小孔，觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象，驗證的是同種液體的壓強，深度越大，壓強越大．

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19．下列事例中，主要利用聲波傳遞能量的是（　�。�
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