用干燥的絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒能吸引輕小物體，則說(shuō)明玻璃棒___________；此輕小物體___________（選填“肯定”或“可能”）是帶電體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一臺(tái)電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，與電爐絲連接的導(dǎo)線卻不怎么熱，這臺(tái)電爐的額定電壓為220V，額定功率為1100W，與電爐絲連接的導(dǎo)線的電阻為0.1Ω，電爐正常工作10min，通過(guò)導(dǎo)線的電流為  ① A，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量是  ②  J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


土星的第六顆衛(wèi)星簡(jiǎn)稱(chēng)“土衛(wèi)六”，它的表面覆蓋了厚厚的大氣層，地表有山脈、湖泊、河流，被認(rèn)為是與地球最為相似的星球．“土衛(wèi)六”離地球最近時(shí)，距離地球約為1.3×1012m，假如小雨此時(shí)站在“土衛(wèi)六”上，能用望遠(yuǎn)鏡看到地球上的景象，他看到的是（　�。�


　 A． 地球上106個(gè)小時(shí)前的景象 B． 地球上1個(gè)多小時(shí)前的景象

　 C． 地球上現(xiàn)在的景象 D． 地球上1個(gè)多小時(shí)后的景象


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


演繹式探究﹣﹣研究機(jī)械能守恒與平衡運(yùn)動(dòng)：


（1）如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達(dá)斜面底端的速度為v．此過(guò)程機(jī)械能守恒，關(guān)系式mgh=mv2成立，則一個(gè)物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時(shí)的速度為　　　　　m/s．

如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計(jì)阻力），物體做平拋運(yùn)動(dòng)，在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離r=v0t，在豎直方向下落得高度y=gt2，則y與r的關(guān)系可用丙圖中的圖線　　　　　　表示．

（2）如圖丁所示，小球沿長(zhǎng)度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經(jīng)過(guò)高度為h的光滑桌面BC后做平拋運(yùn)動(dòng)，撞到前方擋板的D點(diǎn)，桌邊到擋板的距離為s，D點(diǎn)到地面的高度為d，請(qǐng)推理證明d=h﹣．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是由微顆粒（1-50nm）制備得到的新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無(wú)法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是


A．組成“納米紙”的分子間沒(méi)有間隙

B．油與“納米紙”分子間有斥力沒(méi)有引力

C．“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電燈L1L2均不亮，電流表示數(shù)為零，說(shuō)明電路存在______故障；用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零，a、b和a、c間電壓均為3V，則電路的故障時(shí)______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣，對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量，小明又三種猜想：


猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量。

猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量。

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量。

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的初始長(zhǎng)度L1L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想（填寫(xiě)序號(hào)）；

（2）實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做的目的是_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與_____________有關(guān)。

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是和．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


世界杯期間，“中國(guó)造”電動(dòng)車(chē)組和地鐵列車(chē)駛進(jìn)巴西里約熱內(nèi)盧，列車(chē)進(jìn)站時(shí)剎車(chē)減速，車(chē)的動(dòng)能            。乘客需站在安全線以外候車(chē)，是為了避免因流體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越           而發(fā)生危險(xiǎn)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加

B．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

D．我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案