探究實(shí)驗(yàn)中,很多物理量無(wú)法直接顯示或測(cè)量,我們要進(jìn)行創(chuàng)造性地設(shè)計(jì),用顯而易見的物理量來(lái)顯示不易觀察的物理量,下面實(shí)驗(yàn)用到了這種設(shè)計(jì)思想的是( )
A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力
B.用排水法測(cè)量不規(guī)則物體的體積
C.把許多紙張疊加在一起用刻度尺測(cè)出每張紙的厚度
D.用吸引大頭針的多少來(lái)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱
【答案】分析:在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象,用顯而易見的物理量來(lái)顯示不易觀察的物理量;將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡(jiǎn)單的問題;將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量的方法,叫轉(zhuǎn)換法.
解答:解:
A、物體重力的大小不能直觀判斷,但彈簧形變的大小可以直接觀察.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想.此選項(xiàng)符合題意;
B、物體排開水的體積等于物體的體積,用排水法測(cè)量物體體積,體現(xiàn)的是分割思想.此選項(xiàng)不符合題意;
C、一張紙厚度太小無(wú)法測(cè)量,測(cè)量多張紙的厚度然后除以張數(shù),得到一張紙的厚度.由多求少采用的是等效替代法.此選項(xiàng)不符合題意;
D、磁場(chǎng)強(qiáng)弱不能直接觀察,大頭針數(shù)目變化可以直觀感受.用吸起大頭針的多少來(lái)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想.此選項(xiàng)符合題意.
故選A、D.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題的關(guān)鍵是,熟悉基本的物理研究方法,在實(shí)際問題中能夠識(shí)別和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

9、在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量提高精度.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律的:
①用刻度尺多次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度;
②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;
③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;
④在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù).( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?河西區(qū)二模)在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量減少誤差.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律的:①用刻度尺多次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度;②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;③在“研究杠桿平衡條件”時(shí),多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;④在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù)( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:恩施州 題型:單選題

在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量提高精度.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律的:
①用刻度尺多次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度;
②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;
③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;
④在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù).( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年福建省泉州市德化縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量提高精度.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律的:
①用刻度尺多次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度;
②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;
③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;
④在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù).( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年湖北省恩施州中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量提高精度.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律的:
①用刻度尺多次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度;
②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;
③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;
④在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù).( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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