小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左側(cè)的       處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的右側(cè),此時(shí)他應(yīng)                                    。
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g。
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為       g。

④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3。
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=       kg/m3
2)在密度的測(cè)量過程中,若所使用的托盤天平的砝碼已經(jīng)生繡,會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果             。

(1)①0刻度線、將平衡螺母向左調(diào)節(jié)、直至天平平衡
③229.6   ⑤   (2)偏小

解析試題分析:①根據(jù)天平的使用規(guī)則:水平放穩(wěn),游碼歸零,左偏右調(diào),右偏左調(diào),左右一樣,天平平衡.
③將砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)應(yīng)的刻度就是燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量;
⑤根據(jù)密度公式燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g和燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量229.6g,求出量筒內(nèi)牛奶的質(zhì)量,再利用密度公式即可求出牛奶的密度.③根據(jù)所測(cè)得空杯子的質(zhì)量mo和杯和水的總質(zhì)量ml.和水的密度,利用密度公式變形可求出杯內(nèi)水的體積,為保證水的體積和牛奶的體積相同,所以將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至標(biāo)記處.
④根據(jù)所測(cè)數(shù)值求得水的體積即為牛奶的體積,再利用即可求出牛奶密度表達(dá)式.①天平的調(diào)節(jié)原則:把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針右偏,所以左調(diào);
③由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為200+20+5+4.6=229.6g;
⑤m牛奶=240g-229.6g=10.4g,V牛奶=10cm3,

在密度的測(cè)量過程中,若所使用的托盤天平的砝碼已經(jīng)生繡,會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果偏小。
考點(diǎn):本題考查液體密度的測(cè)量
點(diǎn)評(píng):此題綜合了質(zhì)量、體積的測(cè)量以及密度的計(jì)算,此類題常以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn),考查學(xué)生的綜合能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的
 
處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向
 
(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g.
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為
 
g.
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=
 
g/cm3
(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,能測(cè)出牛奶的密度.請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量mo
②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml
③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至
 
,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的________處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g.
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為________g.
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=________g/cm3
(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,能測(cè)出牛奶的密度.請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量mo
②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml
③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至________,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=________.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g.
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為______g.
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=______g/cm3
(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,能測(cè)出牛奶的密度.請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量mo
②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml
③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至______,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=______.

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科目:初中物理 來源:2010年四川省江油市明鏡中學(xué)中考物理摸擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g.
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為______g.
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=______g/cm3
(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,能測(cè)出牛奶的密度.請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量mo
②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml
③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至______,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=______.

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省武漢市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的______處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
②在燒杯中倒入適量的牛奶,用天平稱得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為240g.
③把燒杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡后所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為______g.
④讀出量筒中牛奶的體積為10cm3
⑤計(jì)算出牛奶的密度為ρ牛奶=______g/cm3
(2)小明同學(xué)很聰明,他在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ)、杯子和筆的情況下,能測(cè)出牛奶的密度.請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量mo
②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml
③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至______,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m2
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=______.

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