14.在水平桌面上放一個重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為90N,如圖所示,若不考慮滑輪、繩的重力和摩擦,使物體以0.1m/s勻速移動時,水平拉力F及其功率的大小分別為( 。
A.30N、3WB.30N、9WC.90N、3WD.45N、9W

分析 (1)由圖可以看出拉物體的力是由于三股繩子承擔(dān),且物體勻速運(yùn)動,可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故繩子自由端的力是對物體拉力的三分之一.
(2)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=Fnv計算拉力的功率.

解答 解:
物體勻速運(yùn)動,可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,即F=f=90N,
從圖可知,此滑輪組有三股繩子承擔(dān)對物體的拉力,不考慮繩的重力和繩的摩擦,所以繩子自由端的水平拉力為:
F=$\frac{1}{3}$F=$\frac{1}{3}$×90N=30N;
水平拉力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=Fnv=30N×3×0.1m/s=9W.所以ACD錯誤,B正確.
故選B.

點評 本題考查了滑輪組中力和功率的計算,在滑輪組中,拉物體的力由幾根繩子承擔(dān),則繩子自由端的力為拉物體的力的幾分之一.注意滑輪組水平拉動重物時,機(jī)械是克服摩擦力,而不是重力做功.

練習(xí)冊系列答案
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4.小李同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實驗.
(1)如圖(甲)所示,在條件杠桿時,他可以向左(選填“左”或“右“)調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡,其目的是為了便于測量力臂.
(2)如圖(乙)所示,在左側(cè)2格掛3個鉤碼,每個鉤碼1牛,現(xiàn)有一彈簧測力計,豎直作用于杠桿上,已知其示數(shù)為2牛,杠桿的水平位置平衡,則其作用于B或G點.
(3)本實驗的結(jié)論是:F1L 1=F 2L 2

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5.小華乘水上游船游星湖的過程中,若以游船為參照物,湖岸的建筑物是運(yùn)動的.如圖所示的s-t圖象反映了游船在某段江面上的運(yùn)動情況,由圖象可得該游船行駛的速度為1米/秒,它在30秒內(nèi)通過的路程為30米.

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2.如圖所示器具中,屬于省力杠桿的是( 。
A.
   笤帚
B.
       筷子
C.
    獨輪車
D.
  釣魚竿

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖甲所示,水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形薄壁容器(容器壁厚度忽略不計),容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水.現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3.(水的密度ρ=1.0×103kgm3)求:
(1)物塊受到的浮力大。
(2)物塊的密度.
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出),如圖乙,此時水對容器底的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某小組同學(xué)用塑料瓶做了以下實驗,如圖所示.

(1)將塑料瓶裝滿水,覆蓋一張硬紙片后倒置,水和紙片均不會下落,如圖甲所示,該實驗說明了大氣壓強(qiáng)的存在.
(2)將塑料瓶裝滿水,在瓶側(cè)面扎兩個小孔,水從小孔流出,如圖乙所示,該實驗說明液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān).
(3)如圖丙所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團(tuán)放在瓶口處,正對著瓶口用力迅速吹氣,此時小紙團(tuán)將會飛出瓶外(選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”),判斷的理由是瓶口氣流流速變大,壓強(qiáng)減。

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6.小明設(shè)計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示.

(1)為了測木塊受到的摩擦力,小明用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動.
(2)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實驗所得結(jié)論(乙測力計的示數(shù)比甲大)的是B(選填字母)
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
D.氣墊船噴出強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成氣墊.

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3.小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請你求解下列問題:
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(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少千克煤氣(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)

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