如圖甲、乙、丙分別是江濤網(wǎng)購(gòu)的速熱式電熱水器實(shí)物圖、說(shuō)明書部分參數(shù)及等效工作電路圖(圖中R是給水加熱的電阻).則:

(1)該電熱水器正常工作時(shí)電流是多大?

(2)該電熱水器正常工作10min消耗的電能是多少?

(3)用電高峰時(shí),若此電熱水器兩端的實(shí)際電壓僅為200V,它的實(shí)際功率為多大?(電熱水器的電阻恒定,結(jié)果保留一位小數(shù))


解:(1)由P=UI可得,               。1分)

電熱水器正常工作時(shí)電流

              (1分)

(2)正常工作10min加熱電阻R消耗的電能

      。2分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):公式占1分,代數(shù)計(jì)算占1分

(3)由       得電阻絲電阻是

        (1分)

實(shí)際電壓為200V時(shí)熱水器實(shí)際功率為

          。2分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):公式占1分,代數(shù)計(jì)算占1分

     (1分)

實(shí)際電壓為200V時(shí)熱水器實(shí)際功率為

   (2分)

    (1分)

得  

  (2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,修正帶中涂改帶的長(zhǎng)度是30        ,使用時(shí),它將錯(cuò)誤處覆蓋成白色,此處能        各種色光(反射/吸收)。請(qǐng)?jiān)倭信e一種修改此類錯(cuò)誤的器材,如             ,它運(yùn)用的物理知識(shí)是                                。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


右圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中的溫度—時(shí)間圖像,下列從圖像中獲得的信息正確的是

A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)是50℃ 

B.在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C.在BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變

D.在CD段物質(zhì)處于液態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為一種防滑拖鞋,其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋,這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大腳與鞋之間的           ;鞋的底面有許多小吸盤,行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣,由于              的存在產(chǎn)生了更大的壓力,從而達(dá)到了防滑的效果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10 cm和20 cm.

(1)江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖9所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm;

(2)江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像;

(3)實(shí)驗(yàn)(2)中,不改變各元件的位置,江濤換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí) (填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因?yàn)?u> .

圖9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是

A.人步行的速度約為10m/s             B.一個(gè)中學(xué)生的身高約為1600mm

C.最舒適的房間溫度約為37℃          D.一張課桌的質(zhì)量約為200g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個(gè)做法的中,與另外三個(gè)方法不同的是

A.摩擦鐵絲,使它變熱               B.把鐵絲放在火上烤,使它變熱

C.反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱           D.給鐵絲通電,使它變熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

⑴如圖13甲,小明將金屬盒逐漸浸入水中越來(lái)越深的位置,在U形管中觀察到的現(xiàn)象是:___________。

⑵小明準(zhǔn)備了一杯水和一杯濃鹽水,想要探究液體內(nèi)部與液體密度的關(guān)系,他的操作辦法是:___________。

⑶小明想得到液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度、液體密度的定量關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí),利用圖13乙中的液柱模型推導(dǎo)出液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


經(jīng)?粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰(shuí)在播音,這是觀眾根據(jù)聲音的__________進(jìn)行判斷的;大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是__________Hz~20000Hz:靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音__________減弱噪聲。

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