2．下列估測中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一盞臺(tái)燈燈泡正常工作時(shí)的電流是2A
B．常人正常步行的速度約120dm/s
C．中學(xué)生爬一層樓所做的功大約1500J
D．九年物理課本的質(zhì)量大約1kg

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為0.15A～0.5A，2A電流較大，不符合實(shí)際，故A錯(cuò)誤；
B、普通人的正常步行速度約1.1m/s，120dm/s=12m/s，不符合實(shí)際，故B錯(cuò)誤；
C、中學(xué)生的重力約為500N，每層樓的高度約為3m，
學(xué)生爬一層樓所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J，符合實(shí)際，故C正確．
D、一本九年級物理課本的質(zhì)量大約是0.2kg=200g，不符合實(shí)際，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時(shí)，想到了這樣一個(gè)問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：（1）這些氣體在體積不變時(shí)，溫度越高，壓強(qiáng)越大；（2）這些氣體在體積不變時(shí)，溫度越高，壓強(qiáng)越�。烤鼓囊环N猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上．將燒瓶放入水中，通過溫度計(jì)可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度（如圖所示）給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)以保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)每隔一段時(shí)間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值．經(jīng)過一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
溫度/℃233035404550
壓強(qiáng)/Pa1.0×1051.01×1051.08×1051.15×1051.20×1051.25×105
小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系．小麗經(jīng)過進(jìn)一步思考，得出了一個(gè)初步的結(jié)論，并驗(yàn)證了自己其中一種猜想的正確．　根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小麗得出的結(jié)論是什么？答：一定質(zhì)量的氣體，在體積保持不變時(shí)，它的溫度越高，其壓強(qiáng)越大．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天．正聊在興頭上，猛聽的“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
（3）小麗探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉1例．
（4）小麗是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究活動(dòng)的？
答：提出問題→提出猜想→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→數(shù)據(jù)分析→得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．神舟十一號飛船上的宇航員陳冬第一次來到外太空，他透過舷窗觀看外天空美景，發(fā)現(xiàn)地球在逐漸遠(yuǎn)離，請問他可能選擇的參照物是（　�。�
A．太陽B．地球C．外太空D．景海鵬

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明用燒杯、試管、溫度計(jì)、圓底燒瓶等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明用圖1甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖1乙所示．該物質(zhì)在BC段處于固液共存（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中物質(zhì)繼續(xù)吸熱（選填“繼續(xù)吸熱”、“不吸熱”），冰是晶體（選填“晶體”、“非晶體”），冰的熔點(diǎn)是0℃．冰熔化完的時(shí)間是10min．
（2）小明用如圖2甲所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，紙板上留有小孔的目的是為了使燒杯內(nèi)外氣壓相同．實(shí)驗(yàn)中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，分析FG段會(huì)發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱但溫度不變（請寫出一條）．
（3）小明用圖3所示的燒瓶將水加熱至沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，水稍后會(huì)停止沸騰．再迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓的降低而降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．將等量的白糖分別放入等量的熱水和冷水中，熱水更快變甜，這表明擴(kuò)散現(xiàn)象快慢跟溫度有關(guān)．?dāng)U散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．分子的這種運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．家庭電路中，某用電器正常工作15min消耗電能0.3kW•h，該用電器的電功率是1.2kW．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．請觀察如圖，回答下列問題：

圖中通過凸透鏡的兩球兩面球心的直線叫做主光軸，凸透鏡的中心O稱為光心凸透鏡的兩側(cè)各有一個(gè)（選填“實(shí)”或“虛”）焦點(diǎn)，則焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距
實(shí)驗(yàn)表明：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸過光心的光線其傳播方向不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．沿斜面向上推物體，若物體的速度不變．它的A
A．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加            B．動(dòng)能增加，機(jī)械能不變
C．動(dòng)能增加，勢能減小              D．動(dòng)能減小，勢能增加
選擇理由：質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度變大，重力勢能變大；機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能的和，機(jī)械能變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．108km/h=30m/s； 1nm=10-9m．
2.4km/h=0.67m/s； 15m/s=54km/h．

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同步練習(xí)冊答案