如圖所示，一個用軟木塞塞緊的大試管，木塞上插有一根細玻璃管，而且密封較好，現(xiàn)將試管在熱水中浸泡一下，立即倒插入冷水中，可以看到一部分水進入試管內(nèi)，最后水面高出管外水面15cm，若外界大氣壓為標準大氣壓，則管內(nèi)被封入的空氣壓強為________．

答案：
解析：

 99530Pa

99530Pa


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

酒瓶上的軟木塞往往很難直接拔出，因此人們發(fā)明了如圖所示的開瓶器．使用時，首先把鉆頭對準軟木塞，用手轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)手柄，使鉆頭插入軟木塞，同時壓把會翹起；然后再用力按壓壓把，鉆頭就能把軟木塞“帶”出來．
（1）請仔細觀察開瓶器的結(jié)構(gòu)，指出其中用到了哪些物理知識，再舉出兩例填寫到表格內(nèi)：
開瓶器的結(jié)構(gòu) 所用到的物理知識
例：壓把 是一個省力杠桿
尖銳的鉆頭
尖銳的鉆頭
減小受力面積，增大壓強
減小受力面積，增大壓強
鉆桿上的螺紋
鉆桿上的螺紋
利用斜面省力
利用斜面省力
（2）如圖所示是鉆頭插入軟木塞時右邊壓把的示意圖，O為壓把的轉(zhuǎn)軸，F(xiàn)為手對壓把的壓力，其方向始終垂直于OA，且OA：OB=8：1，如果F為5N時恰好拔出軟木塞，則酒瓶對軟木塞的摩擦力是多少牛？（鉆桿、旋轉(zhuǎn)手柄和軟木塞的質(zhì)量忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小雁告訴同學：自己將被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會，被踩癟的地方重新鼓起來了．
這引起了同學們的興趣，難道空氣的體積會隨溫度變化嗎？
于是他們做了這樣一個實驗，把一根玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向內(nèi)移動．
（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，你能得出什么結(jié)論？
（2）炎夏，小雁騎著打足氣的自行車出去玩．路上遇到同學小明，她就將自行車停放在烈日下與小明聊天．正聊在興頭上，猛聽的“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．
答：在烈日照射下，車胎內(nèi)空氣溫度
升高
升高
，空氣的體積
變大
變大
，達到一定的程度時，就會將車胎脹破．
（3）小雁和同學們在探究過程中的思維程序是
提出問題-實驗檢驗-得出結(jié)論
提出問題-實驗檢驗-得出結(jié)論
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

課題．與熱有關(guān)現(xiàn)象的實驗探究
實驗回顧：
如圖所示，用酒精燈加熱盛水燒瓶的頸部，瓶頸的水沸騰，瓶底的小金魚卻安然無恙．
他們得出結(jié)論：水的導(dǎo)熱性能
差
差
（填“好”、“差”）
小馬提出疑問：如果對著瓶底加熱，那么，那么魚還會活著嗎？日常經(jīng)驗告訴他，不會．因為家里煮魚時，在鍋底加熱，魚很快就熟了．于是，他很快用實驗證明他的猜想是正確的．
小馬無法用上述結(jié)論解釋此現(xiàn)象，他認為這里面肯定還有其他的物理秘密．于是他設(shè)計如下的實驗進行探究
（1）尋找方法：在水中加入一些紅色的小顆粒，通過小顆粒的運動來反映水的運動，這種方法物理學中稱作
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
法．
（2）進行試驗：將水裝入環(huán)形玻璃容器，如圖所示，將小顆粒放置a點，給該處加熱，發(fā)現(xiàn)顆粒按照a---b---c---d---a的順序運動起來．
（3）得出結(jié)論：從底部加熱，水會循環(huán)流動起來，很快使水的溫度
升高
升高
，這種現(xiàn)象叫做對流．能發(fā)生在各種氣體和液體中．
（4）小馬通過探究了解其中的秘密．同時他也知道家中的暖氣片為什么安裝在房間的
底部
底部
（填“頂部”或“底部”）了．
小馬回想起家中的暖器片表面是黑色的，電冰箱后面的散熱管顏色也是黑色的．為什么？
他聯(lián)想到，課堂上老師講過：黑色物體吸收輻射熱的本領(lǐng)強．通過對比，他有了這樣的猜想：熱輻射時，黑色表面的輻射熱本領(lǐng)也強．為了驗證自己的猜想他又設(shè)計了如下的實驗：
（5）尋找方法：他把一根玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向內(nèi)移動．說明：氣體也有
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)可以簡單的制作氣體溫度計進行實驗：將兩個氣體溫度計放在水平桌面上將一個燈泡的半邊涂成黑色放在兩個氣體溫度計之間通電后燈泡發(fā)光，如圖所示不一會兒，可以看到玻璃管中的紅水柱開始分別向外移動．如果他的猜想是真確的，請你補全他應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是：
左邊的紅水柱移動的距離比右邊大
左邊的紅水柱移動的距離比右邊大
．
小馬又聯(lián)想到：黑色物體吸收輻射熱的本領(lǐng)強，難怪家里太陽能熱水器的集熱管是黑色的．但是黑色表面的輻射熱本領(lǐng)也強�。撬窃鯓訙p小熱量散失的呢？通過查詢資料，原來集熱管外層還有一個透明的玻璃管，兩者之間被抽成真空．“對，真空層能減小熱量的散失．具有隔熱保溫的作用”小馬恍然大悟，現(xiàn)實生活中還有許多這樣的應(yīng)用呢．請你列舉兩個：
應(yīng)用一：
熱水瓶的內(nèi)膽
熱水瓶的內(nèi)膽
；
應(yīng)用二：
保溫杯
保溫杯
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小雁告訴同學：被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會，被踩癟的地方重新鼓起來了．這引起了同學們的興趣，難道空氣的體積會隨溫度變化嗎？
于是他們做了這樣一個實驗，把一根玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向上移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向下移動．
（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，你能得出什么結(jié)論？
空氣受熱體積膨脹，遇冷體積收縮
空氣受熱體積膨脹，遇冷體積收縮
．
（2）夏天，將此裝置從室外移到開著空調(diào)的室內(nèi)，此時小水柱向
下
下
移動．（填“上”或“下”）．
（3）若放到冰水混合物中，小水柱穩(wěn)定后所處的位置刻度應(yīng)標為
0
0
℃．
（4）．炎熱夏天，在烈日照射下，自行車車胎內(nèi)空氣溫度
升高
升高
，空氣的體積
增大
增大
，達到一定的程度時，就會將車胎脹破．

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