17.某工人用如圖所示的裝置把重120N的物體提高0.5m,所用的拉力為80N,則該工人克服重力所做的有用功為60J,總功為80 J,該滑輪組的機械效率是75%.

分析 已知物體的重力和升高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功,已知拉力和動滑輪上繩子的段數(shù),根據(jù)公式W=Fs可求總功,機械效率等于有用功與總功的比值.

解答 解:已知,G=120N,h=0.5m,F(xiàn)=80N,
該工人克服重力所做的有用功為W有用=Gh=120N×0.5m=60J,
總功W=Fs=Fnh=80N×2×0.5m=80J,
機械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{60J}{80J}$×100%=75%.
故答案為:60;80;75%.

點評 本題考查有用功、總功、機械效率的計算,關(guān)鍵是公式的應用和動滑輪上繩子段數(shù)的判斷,還要知道做功的必備條件是有力作用在物體上和物體在力的方向上移動距離.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.足球運動已進入學生課堂,如圖所示是小明和同學們踢足球的場景,下列說法正確的是(  )
A.用力將靜止的足球踢出去,說明力改變足球的運動狀態(tài)
B.足球離開腳后繼續(xù)向前運動,是由于足球具有慣性
C.足球在空中向上運動的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.在地面上滾動的足球慢慢停下來,是因為足球受到了摩擦阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小新想利用實驗探究電流跟電壓的關(guān)系,于是他選取了電流表、電壓表、定值電阻、開關(guān)、滑動變阻器、導線等實驗器材進行實驗
(1)畫出實驗電路;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.蘭蘭同學身高為1.65m,站在平面鏡前3m處,則像高為1.65m,像到蘭蘭的距離為6m.若蘭蘭朝鏡子走近0.5m,則鏡子中的像的大小將不變(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,電能表的示數(shù)為6852.5kW•h,電路中允許通過的最大電流為20A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.金屬導體的電阻一般隨著溫度的升高而增大,但是一些半導體的電阻會隨著溫度的升高而減;某同學在一次實驗中,利用電壓表和電流表測量某電阻R1的阻值,電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,參考本題題意,將圖乙電路連接正確.
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變.你認為發(fā)生此故障的原因可能是R1斷路或R2短路.
(3)清除故障后,小明將滑片P向右滑動時,電壓表示數(shù)將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”);當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=1.5Ω.
(4)該同學多次測量得到數(shù)據(jù)如表:
U/v0.51.001.502.002.503.00
I/A0.250.601.001.502.202.80
對以上數(shù)據(jù)進行分析后你認為電阻R1的制作材料應該是半導體材料(金屬材料、半導體材料);你認為由以上數(shù)據(jù)求出的阻值不能(能/不能)求平均值,原因是電阻隨溫度升高而減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.以O為支點的輕質(zhì)杠桿掛了一個書包,書包對杠桿的豎直向下拉力F1=20N,杠桿還受另一個大小與F1不等、豎直向上的力F2作用,處于平衡.請在如圖中畫出:

(1)F1的力臂l1;
(2)F2的示意圖并標示它的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為A、B、C ,的琴弦進行實驗.
為了驗證猜想二,應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗.
為了驗證猜想三,應選用編號為E、G、H的琴弦進行實驗.
(2)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低.
編號材料長度(cm)橫截面 (mm2
A600.6
B600.7
C600.8
D700.6
E801.0
F1000.6
G尼龍801.0
H801.0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.色覺正常的小明直接觀察課本中的鸚鵡圖片,看到它的嘴部為紅色的,翅膀為藍色的;他再透過紅色玻璃紙觀察同一圖片,發(fā)現(xiàn)鸚鵡的嘴部呈紅色,翅膀呈黑色.

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同步練習冊答案