6．光的反射分為鏡面反射和漫反射，它們都遵循（“遵循”或“不遵循”）光的反射定律．

分析 ①一束平行光射到粗糙的物體表面時，反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射；
②漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律．

解答 解：一束平行光射到光滑物體表面時，反射光束仍然是平行的，這種反射就叫做鏡面反射；
一束平行光射到粗糙的物體表面時，反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射；
漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律．
故答案為：鏡面；漫；遵循．

點(diǎn)評 本題考查的是光的反射規(guī)律，及其漫反射現(xiàn)象，注意兩種反射的光線都要遵循光的反射定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對煤油加熱時，觀察溫度計的示數(shù)變化的過程非常耗時，為了減少實(shí)驗(yàn)的時間，他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想：
設(shè)想一：將煤油換成水來做實(shí)驗(yàn)，
設(shè)想二：通過加熱空氣來做實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定設(shè)想一是錯誤的，你認(rèn)為他們他們判斷的依據(jù)是：水的比熱容比煤油大，溫度難升難降．
（2）為了驗(yàn)證設(shè)想二，他們設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)：
①在的錐形瓶中裝入質(zhì)量相等的紅墨水，用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置，通電后通過玻璃管中液柱的高度來顯示溫度變化的大小．然后把它們分別接入相同的電路，發(fā)現(xiàn)在相同的短時間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速，這說明氣體傳熱本領(lǐng)比液體好．
②在塞橡皮塞時發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面，這是因?yàn)槠績?nèi)氣壓大于瓶外氣壓，使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平，他們用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi)如圖C甲所示，接下來的操作是抽氣．
③同學(xué)們用兩根電阻絲（R甲＞R乙）插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示，閉合開關(guān)，甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示，由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是電流和通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系．他實(shí)驗(yàn)時組裝了如圖1所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）．
加熱的時間/min0123456
甲杯水溫/℃25[272932343638
乙杯水溫/℃25262728293031
（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時，合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定B的位置（選填“A”或“B”）．
（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的質(zhì)量．
（3）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是煤油．
（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t-t0）計算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎？不可靠；為什么？燃料不可能完全燃燒，并且產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失．
（5）他又用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖2所示．如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg•℃），則乙的比熱容是2.4×103J/（kg•℃）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．請利用身邊的器材設(shè)計一個小實(shí)驗(yàn)，說明分子間有相互作用力．（驗(yàn)證其中一種即可）
（1）實(shí)驗(yàn)器材：一根鋼筋；
（2）實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：用力拉伸鋼筋，鋼筋不會變長，即說明分子間有引力作用；用力捏鋼筋時，鋼筋不易變形，即說明分子間有斥力作用；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：分子間即有斥力作用，又有引力作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．
（1）把裝著某物質(zhì)的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使該物質(zhì)受熱均勻．
（2）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不 變，此時溫度如上圖所示，讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為48℃，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）實(shí)驗(yàn)時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏高．
（4）表是一位同學(xué)探究某固體熔化，測量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃，熔化用了3分鐘．
時間/min0123456789101112
溫度/℃30333639424548484848495153
狀態(tài)固   態(tài)固液共存液態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
加熱時間/min01234
甲的溫度/℃3034384246
乙的溫度/℃1018263442
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)中用加熱時間來比較甲、乙兩種物質(zhì)吸熱的多少；通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲＜Q乙．
（3）當(dāng)它們吸收相同熱量時，通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是A．
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小   
B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色     
D．水和酒精混合后，總體積變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．核能發(fā)電和火力發(fā)電的主要區(qū)別在于，它們使用的燃料不同，前者使用的是核燃料，后者使用的是化石燃料．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于力的認(rèn)識，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用
B．力的產(chǎn)生離不開物體
C．物體間力的作用是相互的
D．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．演繹式探究-研究機(jī)械能守恒與平拋運(yùn)動：
（1）如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達(dá)斜面底端的速度為v．此過程機(jī)械能守恒，關(guān)系式mgh=$\frac{1}{2}$mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自由下滑到斜面底端時的速度為2m/s．
如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運(yùn)動，在水平方向運(yùn)動的距離r=v0t，在豎直方向下落得高度y=$\frac{1}{2}$gt2，則y與t2的關(guān)系可用丙圖中的圖線b表示．
（2）如圖丁所示，小球沿長度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運(yùn)動，撞到前方擋板的D點(diǎn)，桌邊到擋板的距離為s，D點(diǎn)到地面的高度為d，請推理證明d=h-$\frac{{s}^{2}}{4lsinθ}$．   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案