【題目】假如一切物體間的摩擦力突然消失，則下列哪種現(xiàn)象不可能發(fā)生（ ）

A．靜止在水平路面上的汽車(chē)無(wú)法開(kāi)動(dòng)

B.微風(fēng)能吹動(dòng)鐵軌上的火車(chē)

C.人輕輕一跳可以離開(kāi)地球

D．無(wú)法用手握住鋼筆寫(xiě)字

【答案】C

【解析】

試題分析：A．可能發(fā)生，開(kāi)動(dòng)時(shí)要靠摩擦力的作用； B.可能發(fā)生，沒(méi)有摩擦力時(shí)，受力不平衡，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變；C.不可能發(fā)生，這和摩擦力無(wú)關(guān)； D．可能發(fā)生，用手拿物體時(shí)，需要利用摩擦力；應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華從背后推小明，小明前進(jìn)，小華后退，說(shuō)明力的作用是 的．他們腳下的溜冰鞋安裝了小輪子是為了 摩擦（填“增大”、“減小”）．小華運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢是因?yàn)槭艿?/span> 的作用．（填“平衡力”或“非平衡力”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B．銅的密度是8.9×103kg/m3 ，表示lm3銅的質(zhì)量為8. 9×103kg

C．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

D．密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”．“竹排江中游”是以 參照物，“青山兩岸走”以 為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素，下列說(shuō)法中，屬于從密度的角度考慮選材的是（ ）

A．用銅做家庭電路的導(dǎo)線

B．用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中滾落的“石頭”

C．用鐵做炒菜鍋

D．用橡膠做汽車(chē)輪胎

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.1g的水滴在空中豎直下落，水滴受到空氣的阻力是0.4×10-3N，關(guān)于水滴受到的合力，下列說(shuō)法正確的是（取g=10N/kg） （ ）

A．水滴受到的合力大小為0.6×10-3N，方向豎直向上

B．水滴受到的合力大小為0.4×10-3N，方向豎直向上

C．水滴受到的合力大小為1.5×10-3N，方向豎直向下

D．水滴受到的合力大小為0.6×10-3N，方向豎直向下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：

(1)木塊受到的拉力大小；

(2)若水平拉力增大為120牛，物體受到的合力大小和方向；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)

B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用

C．物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)州市近年來(lái)建設(shè)了大量公共自行車(chē)站點(diǎn)，市民可通過(guò)辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車(chē)，享受綠色出行帶來(lái)的方便、快捷。從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，下列說(shuō)法中不正確的是

A．車(chē)座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強(qiáng)

B．輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

C．軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦

D．下坡時(shí)速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案