實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源（電源兩端的電壓不恒定）、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，阻值已知且不同的定值電阻六個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_____；

（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟____；

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用酒精燈對(duì)裝有水的燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水__________造成的。而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生__________形成的，要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可采取的措施為__________（前兩空填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源：山東省棗莊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

圖中的男孩（搓手）和女孩（哈氣）是通過什么方式暖手的

A. 他們都是通過熱傳遞來暖手

B. 他們都是通過做功來暖手

C. 女孩通過熱傳遞來暖手，男孩通過做功來暖手

D. 女孩通過做功來暖手，男孩通過熱傳遞來暖手

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科目：初中物理 來源：山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期9月月考物理試卷 題型：單選題

通常我們能聽到物體發(fā)出的聲音,是因?yàn)?/p>

A. 有發(fā)聲物體存在 B. 發(fā)聲物體在空氣中振動(dòng)

C. 發(fā)聲物體在真空中振動(dòng) D. 人看到了發(fā)聲物體的振動(dòng)

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科目：初中物理 來源：山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期9月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究不同物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量______（選填“相同”或“不同”）的甲、乙兩種不同的液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）實(shí)驗(yàn)中選用兩個(gè)完全相同的電熱器給兩種液體加熱（可視為兩種液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量），用溫度計(jì)測(cè)量加熱過程中不同時(shí)刻的溫度值，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知____（選填“甲”或“乙”）液體的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是

A. 由可知，在導(dǎo)體電阻一定的條件下，通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比

B. 由可知，在導(dǎo)體兩端電壓相同的條件下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

C. 由可得，表明對(duì)某一導(dǎo)體來說，它的電阻與它兩端的電壓成正比

D. 由可得，表明對(duì)某一導(dǎo)體來說，它的電阻與通過它的電流成反比

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科目：初中物理 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A. 不銹鋼刻度尺 B. 橡皮 C. 塑料筆桿 D. 木質(zhì)筆筒

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級(jí)物理：18.1電能、電功課時(shí)同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流做功的因素”時(shí)，小明用兩個(gè)不同的燈泡設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)他是通過觀察比較______________來比較相同時(shí)間內(nèi)電流通過燈泡做功多少的。通過該實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：________。

(2)若有兩個(gè)電流表，要繼續(xù)探究電流做功與電流大小的關(guān)系，他應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)豞_________？請(qǐng)你幫他在下面的虛線框中畫出電路圖________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案