科目:初中物理 來源: 題型:
在野外有一種獲取飲用水的方法。用大塑料袋套在樹葉濃密的嫩枝上,扎緊袋口。隨著植物中水的不斷 和 ,經過一段時間,塑料袋的內表面上就會出現(xiàn)一層水珠。
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如下圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質量最大的是________,質量最小的是_______。
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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已連接好,如圖甲所示,
(1)閉合開關S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近電源電壓,其電路故障可能是 。
(2)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖16乙所示的I-U圖像,根據圖像信息可算出: ①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為 W;(1分) ②小燈泡的額定功率是 W。
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如圖所示是某同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖。經檢查線路有故障,發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤,它們分別是:
a_____________________________;
b_____________________________;
c_____________________________。
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小強同學要測量額定電壓為2.5V、小燈泡的功率:
(1)連接的不完整實物電路如圖(甲)所示.請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產生這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為 V.
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是 .
(5)若想接著探究電流與電壓的關系,需要補充的實驗器材是 .
(6)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是 .
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某學習小組在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓6V不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。
(2)某次實驗時,電壓表示數如圖乙所示,則此時滑動變阻器兩端的電壓為 V;如果要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器的滑片P應該向 (選填“A”或“B”)端移動。
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是 W。
(4)某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉情況如圖所示,其中某電表指針示數不妥,其原因是 。(要說明表的名稱)
(5)在實驗中,小張同學發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量出的小燈泡電阻也相應減小,導致這變化的合理解釋是 。
A.導體電阻與通過導體的電流成正比
B.根據歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度降低,電阻變小
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某同學以鉛筆長為單位長,測得一桌子的長度為單位長的5.6倍,則桌子的長應記作__________,其中準確值為_________,估計值為__________。
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在如圖所示的電路中如果閉合一個開關表示滿足一個條件,指示燈亮表示導致的結果,則下列關于該電路能實現(xiàn)的邏輯功能的描述錯誤的是( )
A.甲電路;既要.......又要 |
B.乙電路;只要......就...... |
C.甲電路;要么......要么. |
D.乙電路;或者......或者...... |
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