A. | 電磁鐵乙的上端是S極 | |
B. | 滑片P向右滑動過程中電磁鐵吸引大頭針的個數減少 | |
C. | 圖示的情景探究的是電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系 | |
D. | 圖示的電路不能探究電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關系 |
分析 (1)安培定則,用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極;
(2)影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數,知道電流越大、線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強;滑動變阻器阻值的判斷,并運用歐姆定律的內容判斷;
(3)根據甲乙的相同點和不同點,利用控制變量法分析.
(4)根據影響電磁鐵磁性強弱的因素解答.
解答 解:
A、根據電流方向結合安培定則可知,乙的下端為N極,其上端為S極,故A正確;
B、變阻器的滑片向右滑動,變阻器接入電路的阻值增大,電路中的電流減小,所以電磁鐵的磁性減弱,吸引大頭針的個數減少,故B正確;
C、兩電磁鐵串聯,則通過甲乙的電流是相同的,線圈的匝數不同,故探究的是電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系,故C正確;
D、該實驗中電流的大小可以通過移動變阻器的滑片來改變,通過觀察同一個電磁鐵上吸引大頭針的多少可判斷磁性強弱,從而研究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系,故D錯誤.
故選D.
點評 此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,主要考查了電磁鐵磁極的判斷,一定掌握右手螺旋定則的內容.同時考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,注意轉換法和控制變量法在此實驗中的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 220V | 清洗噴水量 | 0.8L/min~1.2L/min |
烘干機額定功率 | 180W | 加熱器額定功率 | 2100W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把掉在地上的物理課本撿回桌面,做功約為20J | |
B. | 一名中學生的體積大約是0.5m3 | |
C. | 成年人步行的速度是4km/h | |
D. | 天然氣是可再生能源 |
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