2.如圖所示,一艘排水量100t的貨船,船上裝有質(zhì)量為9t的貨物A.問(wèn):
(1)貨物A所受到的重力是多少?
(2)貨船在某河段航行9km,所用的時(shí)間為1h,貨船在這河段航行的平均速度是多少km/h?
(3)船滿載時(shí),船排開(kāi)水的體積是多少m3?(ρ=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg )

分析 (1)知道貨物A的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出貨物A受到的重力;
(2)已知貨船行駛的路程和所用的時(shí)間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出平均速度;
(3)知道貨船滿載時(shí)的排水量,根據(jù)阿基米德原理求出貨船滿載時(shí)受到的浮力大;利用F=ρgV的變形公式求出船排開(kāi)水的體積.

解答 解:(1)貨物A所受到的重力:
GA=mAg=9×103kg×10N/kg=9×104N;
(2)貨船在這河段航行的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{9km}{1h}$=9km/h;
(3)貨船滿載時(shí),船受到的浮力:
F=G=mg=100×103kg×10N/kg=1×106N.
根據(jù)F=ρgV可得,船排開(kāi)水的體積:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1×1{0}^{6}N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=100m3
答:(1)貨物A所受到的重力是9×104N;
(2)貨船在某河段航行9km,所用的時(shí)間為1h,貨船在這河段航行的平均速度是9km/h;
(3)船滿載時(shí),船排開(kāi)水的體積是100m3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了重力、速度、浮力的計(jì)算,注意區(qū)分貨物的質(zhì)量和排水量,理解排水量的含義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力( 。
A.桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
B.茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力
D.茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一次家庭探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng).關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.燈絲晃動(dòng)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C.燈絲晃動(dòng)是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動(dòng)方向與電流方向有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明用玻璃杯、吸管、水等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.
(1)如圖甲所示,把一根直吸管斜插入裝有水的玻璃杯中,然后用手指堵住上端的管口,從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中有一段水柱,且水不會(huì)流下來(lái),如圖乙所示,這主要是由于水柱受到大氣壓對(duì)它向上的作用.
(2)在吸管下端裝入適量的鋼珠,并用蠟封住吸管的下端使底部平整,然后讓它豎直漂浮在水中,如圖丙所示.
①測(cè)得吸管底面積為3×10-5m2,浸入水中的深度為8×10-2m,吸管受到的浮力為2.4×10-2N.(g取10N/kg)
②小明利用此吸管制作簡(jiǎn)易密度計(jì).根據(jù)圖丙在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),若將該吸管放入某液體中,吸管浸入液體的深度為10cm.則在該處標(biāo)記0.8刻度線.小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計(jì),他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是B.
A.換大的容器做實(shí)驗(yàn)          B.換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C.換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)     D.適當(dāng)減小密度計(jì)的配重.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.電動(dòng)自行車可以電動(dòng)騎行,也可以腳踏騎行.使用前,應(yīng)先對(duì)車上的蓄電池充電;電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上的電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力.現(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車,沿著水平的道路勻速行駛,在0.5h內(nèi),電動(dòng)騎行了9km,此時(shí)車上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,工作電流為4A.
(1)電動(dòng)自行車在電動(dòng)騎行時(shí),能量是如何轉(zhuǎn)化的?
(2)若該車和人共重1000N,行駛時(shí)輪胎與地面的接觸面積共為80cm2,那么車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(3)若車和人在行駛過(guò)程中所受阻力為20N,則這段路程內(nèi)該車克服阻力所做的功為多少?
(4)該車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳,是為了增大慣性
B.百米運(yùn)動(dòng)員沖刺后,由于慣性力的作用不會(huì)立即停下來(lái)
C.踢出去的足球在地上越滾越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
D.拋出去的實(shí)心球會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落回地面,是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性且受到重力作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問(wèn)題是(  )
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差/cm
13朝上2.8
26朝上5.6
39朝上8.4
A.液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系B.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系D.液體壓強(qiáng)與容器形狀的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的,核電站的核反應(yīng)堆是利用核裂 變釋放的能量來(lái)發(fā)電的,核能是不可(填“可”或“不可”)再生能源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.能源危機(jī)制約著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,開(kāi)發(fā)和利用可再生(“可再生”或“不可再生”)能源是人類立早自身解決能源問(wèn)題的重要舉措之一.
(1)目前,煤、石油、天然氣等化石燃料成為最主要的能源,它們的大量使用打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡,使大氣中二氧化碳的含量迅速增加,導(dǎo)致全球氣溫升高.
(2)氫能源是我國(guó)正在開(kāi)發(fā)的新能源之一.其使用的主要途徑是設(shè)法構(gòu)成原電池,從能量轉(zhuǎn)換的角度看,原電池是一種化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(3)環(huán)保汽車將為2008年北京奧運(yùn)會(huì)服務(wù).某輛以蓄電池為能源的環(huán)保汽車,總質(zhì)量是1000kg;當(dāng)它在水平路面上以一定速度勻速行駛時(shí),驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入電流為20A,輸入電壓為50V,在此狀態(tài)下,驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入功率為1000 W,設(shè)想改用太陽(yáng)能電池給該車供電,所需的太陽(yáng)能電池板的面積至少應(yīng)為6.25 m2.(按陽(yáng)光垂直照射時(shí),地球表面每平方米面積上每秒內(nèi)可獲得800J的能量,太陽(yáng)能電池的轉(zhuǎn)換效率為20%計(jì)算)
(4)人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,必然會(huì)帶來(lái)新一輪的能源革命.未來(lái)的新能源要艇夠大規(guī)模替代煤、石油、天然氣等常規(guī)的、不可再生的能源,從理想的角度考慮,它必須滿足許多條件,如:必須足夠豐富,可以保證長(zhǎng)期使用;必須足夠便宜,可以保證多數(shù)人用得起;相關(guān)的制備、應(yīng)用技術(shù)必須成熟,可以保證大規(guī)模使用等,除此之外,你認(rèn)為還必須滿足什么條件?試寫出一條.可再生和清潔.

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