科目:初中物理 來源: 題型:
下面是一些正在振動的物體:甲:手臂以每秒1次的頻率上下?lián)]動;乙:蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為105Hz的振動;丙:用小錘敲音叉,音叉發(fā)生256Hz的振動,以下說法正確的是( 。
A. 我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音,所以丙是聲源,其他不是聲源
B. 甲、乙、丙都是聲源,我們都能聽到它們發(fā)出的聲音
C. 甲、乙、丙都是聲源,我們只能聽到丙發(fā)出的聲音
D. 甲和丙是聲源,我們能看見振動或聽到聲音;乙不是聲源,因為我們既看不見振動,也聽不到聲音
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為9kg的冰塊,密度為0.9×103kg/m3,
(1)求冰塊的體積多大?
(2)若冰吸熱后,有30cm3的冰融化成水,求冰熔化成的水的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
就導(dǎo)電性能來說,金屬的導(dǎo)電性能一般比非金屬 (選填“強”或“弱”);有些元素如硅、鍺等的導(dǎo)電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作 。某些物質(zhì)在溫度極低時,電阻會變成零,這就是 現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,數(shù)據(jù)記錄如下:
質(zhì)量/g | 升溫100C | 升溫200C | 升溫300C | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)設(shè)計實驗方案時,小明確定以下需控制的變量,其中多余的是_____ ________
A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實驗中,用__________ __________來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量 (填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。
(4)下列事實能用該實驗結(jié)果解釋的是_______。
A.夏天給教室灑水,感覺涼爽 B.用鹽水腌雞蛋,一段時間后蛋會變咸
C. 長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小
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