媽媽給小明買了一臺(tái)平板電腦,小明發(fā)現(xiàn)它擁有Wi-Fi無(wú)線上網(wǎng)、4G通信、藍(lán)牙三種網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),通過(guò)對(duì)初中物理知識(shí)的學(xué)習(xí),小明知道了這三種技術(shù)其實(shí)都是利用
A. 電磁波 B. 紫外線
C. 可見光 D. 超聲波
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十九章《生活用電》單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
在用電高峰時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗一些,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí),用戶實(shí)際得到的電壓是215V.試求:
(1)此時(shí),標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?
(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí),通過(guò)輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省廣元市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置,利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來(lái),相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的______,從而減小了導(dǎo)線的______,以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章走進(jìn)信息時(shí)代單元測(cè)試卷 題型:綜合題
閱讀短文,回答問(wèn)題。
不可忽視的電磁污染
我們生活在電磁波的海洋中,雷電、地震、太陽(yáng)黑子活動(dòng)、醫(yī)療器械、空調(diào)、彩電、微波爐等都會(huì)產(chǎn)生電磁波。由于電磁波是看不見、摸不著、聞不到的,因此它往往成為危害人體健康的“隱形殺手”。
據(jù)科研人員研究、調(diào)查發(fā)現(xiàn):生活在電磁污染嚴(yán)重地區(qū)的兒童,患神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤的人數(shù)大量增加,兒童死于白血病的概率是其他地區(qū)的兩倍以上;家用電器和各種接線產(chǎn)生的電磁波對(duì)人體組織細(xì)胞有害,特別是人們習(xí)慣把手機(jī)掛在腰間,其實(shí)這樣對(duì)人的肝、腎、脾等器官都會(huì)造成一定程度的危害。
現(xiàn)在,電磁輻射已引起世界各國(guó)的重視,歐美等國(guó)對(duì)電磁輻射設(shè)備的選址和輻射強(qiáng)度的要求都有嚴(yán)格的規(guī)定。目前,我國(guó)環(huán)保部門也對(duì)電磁輻射污染源加強(qiáng)了管理和監(jiān)督,加大了執(zhí)法力度,把對(duì)電磁輻射污染源的管理納入了全局工作規(guī)劃中,以確保人們的身體健康。
(1)電磁污染源一般分為天然和人為兩大類,請(qǐng)你各舉兩例。
(2)根據(jù)資料,你認(rèn)為使用手機(jī)時(shí)會(huì)對(duì)人體健康造成傷害嗎?如果對(duì)人體有傷害,你認(rèn)為應(yīng)采取什么方法來(lái)防止或降低這種傷害?(寫出兩條即可)
(3)看了以上資料,王林同學(xué)說(shuō),電磁污染太可怕了,建議禁止使用任何能造成電磁污染的用電器。你如何評(píng)價(jià)他的這種看法?
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章走進(jìn)信息時(shí)代單元測(cè)試卷 題型:填空題
汽車上常安裝一些設(shè)備來(lái)傳遞信息,如倒車?yán)走_(dá)利用 來(lái)傳遞信息.而汽車導(dǎo)航儀則利用 與衛(wèi)星聯(lián)系來(lái)傳遞信息,以確定汽車所處的位置.(選填“電磁波”或“超聲波”)
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章走進(jìn)信息時(shí)代單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于信息的傳遞的說(shuō)法中,正確的是
A. 聲、光和微波中,只有微波能夠傳遞信息
B. 固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的
C. 收音機(jī)的天線和手機(jī)天線一樣,既可以接收電磁波,也可以發(fā)射電磁波
D. 微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來(lái)傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
畫出平面鏡的位置
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞能量的是
A. 利用聲吶探測(cè)魚群
B. 醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石
C. 醫(yī)生通過(guò)“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況
D. 蝙蝠靠超聲波探測(cè)器飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型:填空題
使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意:a.使用前應(yīng)觀察它的________b.使用前應(yīng)________;c.使用前將掛鉤________;d.測(cè)力時(shí)沿________e.不能超過(guò)________.
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