【題目】如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運動;離開彈簧后,木塊運動到某一位置停下.下列說法中正確的是 ( )

A. 木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,所受彈力變大

B. 木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大

C. 木塊離開彈簧后繼續(xù)運動,是因為它受到慣性

D. 彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢能變小

【答案】D

【解析】木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈簧的彈性形變逐漸變小,彈力逐漸變小,A錯誤。

木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力大小不變,B錯誤

木塊離開彈簧后由于慣性繼續(xù)運動,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),不能說它受到慣性,C錯誤。

彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性形變不斷減小,彈性勢能變小D正確為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究性學(xué)習(xí)活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由控制電路工作電路組成的恒溫箱電路中.

溫度/℃


30

40

50

60

70


熱敏電阻阻值


350

300

250

210

175


控制電路由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;

工作電路由工作電源U2U2=10V)、發(fā)熱電阻R2R2=5Ω)、導(dǎo)線等組成.問:

1)工作電路工作時的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?

2)若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量,則工作電路要工作多長時間(不計熱量的損失)?

3)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?

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【題目】兩滴水銀靠近時,能自動結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子之間存在著 , 一匙糖加入水中,能使整杯水變甜,說明

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【題目】如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

(1)、改變光束的入射方向,使入射角減小,這時反射角也減小,使入射角增大,反射角也增大,這說明在光的反射現(xiàn)象中,反射角_________入射角.

(2)、如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:______________

(3)、若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上____(不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線_____( “不在”)同一平面內(nèi)。

(4)、光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)

__________________

__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有10m、2m、1cm、1mm、300nm幾個長度,請分別選擇其中一個完成下列填空:壹角硬幣的厚度最接近于_____,小手指的寬度最接近于_____,教室門的高度最接近于_____,SARS病毒的大小最接近于_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亞洲一號同步衛(wèi)星,這里的同步是以_____作為參照物;坐在飛快行駛的車內(nèi),看到路旁的樹木急速后退,這里的飛快行駛是以_____作為參照物,這里的急速后退又是以_____作為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料,下列物體中通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A.不銹鋼勺子
B.陶瓷碗
C.橡膠手套
D.塑料筆筒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖所示.

(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進(jìn)入水平面時_____大小相等.

(2)實驗過程中,每次用小旗標(biāo)注小車滑行的距離,若三次材料分別是木板、毛巾和棉布,則當(dāng)所鋪材料是木板時,小車應(yīng)停在_____(選填序號)位置.通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運動的物體如果不受阻力,將做_______________.

(3)如果小明在某次操作過程中發(fā)現(xiàn),本組的小車在毛巾表面比在木板表面滑行的更遠(yuǎn),你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因可能是:___________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān).

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).

小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

(1)在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做______________運動.

(2)對比圖中_______________兩個探究過程,可以驗證猜想C.

(3)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為__________ N,若拉力增大到3N時,摩擦力為_______________ N.

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