分析 影響磁場力大小的因素是:電流的大小,磁體磁性的強弱.在探究磁場對通電導體的作用時,導軌上的導體ab始終處于靜止狀態(tài),可能是由于蹄形磁體磁性太弱或電源電壓較低導致通過導體ab的電流太小或?qū)wab質(zhì)量太大.
解答 解:(1)影響磁場力大小的因素是:電流的大小,磁體磁性的強弱;
在探究磁場對通電導體的作用時,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)導軌上的導體ab始終處于靜止狀態(tài),可能是蹄形磁體磁性太弱,也可能是電源電壓較低、電流太小,導致磁場力過。贿可能是導體ab質(zhì)量太大,壓力大,導致摩擦力過大使導體ab始終處于靜止狀態(tài);
由此可以猜想通電導體ab在磁場中處于靜止的原因是:蹄形磁體磁性太弱(或電源電壓較低導致通過導體ab的電流太小,或?qū)wab質(zhì)量太大);
(2)檢驗猜想的方法是:用磁性更強的蹄形磁體替換原來的磁體,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,觀察導軌上的導體是否運動.(或?qū)㈦娫措妷赫{(diào)高,或更換成輕質(zhì)的導體)
故答案為:
蹄形磁體磁性太弱(或電源電壓較低導致通過導體ab的電流太小,或?qū)wab質(zhì)量太大);
用磁性更強的蹄形磁體替換原來的磁體,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,觀察導軌上的導體是否運動.(或?qū)㈦娫措妷赫{(diào)高,或更換成輕質(zhì)的導體)
點評 本題利用開放的情景,考查了學生的課堂實驗探究過程,考查學生在探究過程中的動手、動腦能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員受到的重力與地面對他的支持力是一對平衡力 | |
B. | 運動員腳踩滑雪板是通過增大受力面積來增大壓強 | |
C. | 運動員滑行時有慣性,停下來就沒有慣性 | |
D. | 停止蹬地,運動員就慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | G與N′是一對平衡力 | |
B. | N與N′是一對相互作用力 | |
C. | 小玲推小亮時,小玲所受的合力為零 | |
D. | 小玲推小亮時,小亮受地面的摩擦力大于小玲給他的推力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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