精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖所示，先用繩子把一個蘋果懸掛起來，然后把蘋果拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，蘋果向前擺去又擺回來。若不計空氣摩擦，下列說法正確的是( )

A.蘋果擺回后會低于鼻子高度，不會碰到鼻子

B.蘋果下降過程中，重力勢能轉化為動能

C.蘋果的機械能會增大

D.蘋果擺動到最低點時，動能最小


B。蘋果在下降過程中，重力勢能轉化為動能，在最低點時，高度最低，速度最大，勢能最小，動能最大，所以B對，D錯；不計空氣摩擦，能量只在動能和勢能之間轉化，機械能的總量保持不變，所以蘋果會擺到原來的高度，所以A、C都錯。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


沒有利用磁場對通電導體有力的作用的原理來工作的是（    ）

A．動圈式揚聲器

B．動圈式話筒

C．實驗室常用的電流表

D．電動賽車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是2012年倫敦奧運會運動員射擊比賽的圖標，如果槍膛長500 mm,火藥在槍膛內對子彈的推力是100 N，子彈離開槍膛后前進了50 m，則火藥對子彈所做的功是_______J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


地震后運送救災物資的飛機向災區(qū)投放物品，整個飛機在空中水平勻速飛行投放物品時，其動能和重力勢能的變化是(   )

A.動能增加，重力勢能增加   

B.動能減小，重力勢能減小

C.動能不變，重力勢能減小   

D.動能減小，重力勢能增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2012·自貢中考）如圖是探究物體動能大小與物體的質量、速度關系的示意圖。

（1）在探究動能與速度的關系時，要保持小球的__________不變，讓小球從________（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。

（2）在探究動能與物體質量的關系時，要保持_______相同，就是讓質量不同的小球從_________滾下。

（3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是__________法；二是轉換法。就本題來說：用________________來表示小球動能大小的方法就是轉換法。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的網球掉到地上會跳起，但是越跳越低。試回答下面兩個問題：

（1）網球從高處下落、觸地變形、恢復形狀反彈的三個連續(xù)過程中，機械能分別是怎么轉化的？

（2）從能量轉化角度分析網球為什么會越跳越低。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2011·恩施中考）當你在用長柄的掃把掃地時，認真想一想就知道它是一個_________杠桿，而且施力的手握到中下部用力會稍微_______（選填“大”或“小”）一些。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2012·淄博中考）如圖所示，拉力F使物體豎直勻速上升，下列說法正確的是( )

A.拉力F做的功是有用功

B.提升動滑輪做的功是額外功

C.拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍

D.物體越重，滑輪組的機械效率越低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體重5 N，當F=10 N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_______N；當F=20 N 時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是______N。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案