小明有自制橡皮筋測(cè)力計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.橡皮筋拉長(zhǎng)時(shí)直徑變小B.橡皮筋的彈性不均勻C.橡皮筋的彈性太小D.橡皮筋形變不均勻
在橡皮筋在彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長(zhǎng)隨橡皮筋所受的拉力增大而增加;自制成橡皮筋測(cè)力計(jì)時(shí)橡皮筋的彈性不變,但橡皮筋拉長(zhǎng)時(shí)直徑變小,會(huì)超出橡皮筋在彈性范圍,使橡皮筋的彈性發(fā)生變化,則刻度會(huì)出現(xiàn)不均勻的現(xiàn)象.
故選A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率(寫(xiě)出計(jì)算步驟).
(2)若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“減小”).影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有
動(dòng)滑輪重,繩的重及機(jī)械的摩擦
動(dòng)滑輪重,繩的重及機(jī)械的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率(寫(xiě)出計(jì)算步驟).
(2)若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率______(填“增大”、“不變”或“減小”).影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示。

(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率(寫(xiě)出計(jì)算步驟)。

(2)若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率 (填“增大”、“不變”或“減小”)。影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有  。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示。

(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率(寫(xiě)出計(jì)算步驟)。

(2)若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率           (填“增大”、“不變”或“減小”)。影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有                          。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)全冊(cè)《第13章 機(jī)械功和機(jī)械能》2013年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率(寫(xiě)出計(jì)算步驟).
(2)若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率______(填“增大”、“不變”或“減小”).影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有______.

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