如圖13-2-18所示,柱形杯內(nèi)有一塊冰,冰對杯底的壓強為p冰,冰融化成水后對杯底的壓強為p水.兩壓強比較(不計蒸發(fā)),則( )

圖13-2-18

A.p水＞p冰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.p水＜p冰

C.p水=p冰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.無法比較

答案：B
解析：

 B

解析:冰融化后,水對杯底的壓力跟冰對杯底的壓力相同,均等于它們的重力,但杯底的受力面積卻發(fā)生了變化,因水均勻分布在杯底部,受力面積變大,由壓強公式p=可判斷出,杯底受到的壓強會變小.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究晶體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗中，某小組設(shè)計如圖甲，乙所示的兩套實驗方案．

（1）你認為
甲
甲
套方案好，請說明理由：
用水間接加熱，物質(zhì)受熱均勻
用水間接加熱，物質(zhì)受熱均勻

下表是某小組的測量數(shù)據(jù)．
時問/min O 2 4 6 8 lO 12 13 16 18 20 22 24 26 28
溫度/℃ 33 36 40 38 46 48 48 48 48 48 49 50 5l 52 53
（2）請據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖2所示的坐標中繪出“溫度一時間”的圖象．你覺得有錯誤的一個溫度值是
38℃
38℃
．
（3）該物質(zhì)是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）．若是晶體其熔點是
48℃
48℃
．
（4）該物質(zhì)熔化的特點是
吸收熱量，但溫度保持不變
吸收熱量，但溫度保持不變
，在熔化過程中其內(nèi)能
增加
增加
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計12分）

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。

（1）汽車發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是          能源（選填“可再生”或“不可再生”）；發(fā)動機工作時，          沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的         較大的性質(zhì)，如果水箱中裝有5kg的水，當水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為         J.

（3）通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg．當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2，轎車對地面的壓強為            ．（g取10N/kg）

（4）若汽車油箱的容積為60升（dm3），內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝            kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw，則汽車發(fā)動機的效率為              。

（5）汽車啟動時，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當于閉合開關(guān)），請根據(jù)如圖13甲所提供的器件（圖中A、B、C為三個接線柱），用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理圖連接完整。

（6）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則在0—50s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機所做的功為       J，轎車在運動過程中受到的阻力為        N.

（7）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

速度/(km/h)

40

60

80

100

120

制動距離/m

8

18

 

50

72

當轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為        m.。

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級下學(xué)期第一次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀短文，回答問題（第（5）小題2分，其余每空1分，計12分）

在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整。

（1）汽車發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度看，汽油是           能源（選填“可再生”或“不可再生”）；發(fā)動機工作時，           沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的          較大的性質(zhì)，如果水箱中裝有5kg的水，當水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為          J.

（3）通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1725kg．當車上載有275kg的人和物品時，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2，轎車對地面的壓強為             ．（g取10N/kg）

（4）若汽車油箱的容積為60升（dm3），內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝             kg的汽油。若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw，則汽車發(fā)動機的效率為               。

（5）汽車啟動時，需將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當于閉合開關(guān)），請根據(jù)如圖13甲所提供的器件（圖中A、B、C為三個接線柱），用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理圖連接完整。

（6）若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則在0—50s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機所做的功為        J，轎車在運動過程中受到的阻力為         N.

（7）通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離）數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

速度/(km/h)

40

60

80

100

120

制動距離/m

8

18

 

50

72

當轎車以80km/h行駛時所對應(yīng)的制動距離為         m.。

 

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科目：初中物理 來源：2011年廣西省桂平市中考模擬物理試卷 題型：填空題

(10分)小華同學(xué)用電池組(電壓為3ⅴ)、

　電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,

　測量標有“2.5V ”字樣小燈泡的電功率。

（1）如圖13所示是小華的實物連接圖，其中有一處連

接錯誤，請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線代替

導(dǎo)線畫上正確的連線。

（2）電路錯誤改正后，小華閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零。造成這種故障的原因是___________________。

（3）排除故障后，小華通過實驗得到如下表的實驗數(shù)據(jù)。請你幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

小燈泡兩端電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通過小燈泡電流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小燈泡消耗功率P/W

 

 

 

 

 

 

小燈泡發(fā)光亮度

不發(fā)光

很暗

較暗

較亮

正常發(fā)光

很亮

 

 

 

 

 

 

①小燈泡L的額定功率為        w。

　�、谛襞菹牡墓β逝c其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是                               。

　�、坌∪A通過表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大。其主要原因是                                                   。

 

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同步練習(xí)冊答案