6.小宇爸爸從工地上拿回一邊長為10cm的正方體木塊A和底面積為50cm2的建筑材料柱B.小宇利用A和B做了如下實驗:將木塊A放入水中,有3/5的體積沒入水中,如圖甲所示;將柱體B放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出水面的高度h1為1cm,如圖乙所示,再用輕質(zhì)細線將金屬塊捆綁在木塊中央,放入水中靜止后測出此時木塊露出水面高度h2為3cm,如圖丙所示.

則以下說法正確的是( 。
A.甲圖中木塊底部所受的壓力為4N
B.乙圖中木塊上表面所受壓強為500Pa
C.丙圖中容器底所受水的壓力比甲圖大2N
D.柱體B的密度為1.5×103kg/m3

分析 (1)求出甲圖中木塊浸入水中的深度,利用p=ρgh求出木塊底部所受的壓強,再求出木塊的底面積,利用p=$\frac{F}{S}$計算木塊底部所受的壓力;
(2)求出甲圖中木塊排開水的體積,利用FgV可求木塊受到的浮力,從而可根據(jù)物體漂浮條件得出木塊的重力;求出乙圖中木塊排開水的體積,利用FgV可求木塊和建筑材料柱B受到的浮力,從而可根據(jù)物體漂浮條件得出木塊和建筑材料柱B的總重力,進而可得出建筑材料柱B的重力,建筑材料柱B對木塊的壓力等于其重力,又知B的底面積,利用p=$\frac{F}{S}$可求乙圖中木塊上表面所受壓強;
(3)乙圖和丙圖中物體所受浮力相同,排開水的體積相等,則液面升高的高度相同,所以我們可以用乙圖替代丙圖進行比較,分別求出由乙圖、甲圖中放入物體后,與原來水面相比升高的高度,然后利用液體壓強公式求出丙圖中容器底所受水的壓強比甲圖中容器底所受水的壓強的增大值,再利用p=$\frac{F}{S}$求出壓力增大值.
(4)求出圖丙中木塊浸入水的體積,可求柱體B的體積,再求出柱體B的質(zhì)量,利用密度公式計算密度大。

解答 解:A、由題知,甲圖中木塊浸入水中的深度為:h=$\frac{3}{5}$×10cm=6cm=0.06m,
則木塊底部所受的壓強為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,
木塊的底面積:SA=10cm×10cm=100cm2=1×10-2m2,
根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可得木塊底部所受的壓力為:F=pSA=600Pa×1×10-2m2=6N.故A錯誤;
B、由題知,甲圖中木塊浸入水中的體積為:V=$\frac{3}{5}$×(10cm)3=600cm3=6×10-4m3,
則甲圖中木塊受到的浮力為:FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,
木塊漂浮,則GA=F=6N,
乙圖中,木塊浸入水中的體積為:${V}_{排}^{′}$=1×10-2m2×(0.1-0.01)m=9×10-4m3,
則乙圖中正方體木塊A和建筑材料柱B受到的浮力為:${F}_{浮}^{′}$=${ρ}_{水}g{V}_{排}^{′}$=1.0×103kg/m3×10N/kg×9×10-4m3=9N,
正方體木塊A和建筑材料柱B漂浮,則GA+GB=${F}_{浮}^{′}$=9N,
所以,B對A的壓力為:F=GB=${F}_{浮}^{′}$-GA=9N-6N=3N,
乙圖中木塊上表面所受壓強為:p=$\frac{F}{{S}_{B}}$=$\frac{3N}{50×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=600Pa.故B錯誤;
C、乙圖和丙圖中物體所受浮力相同,排開水的體積相等,則液面升高的高度相同,
根據(jù)FgV可得,${V}_{排}^{′}$=$\frac{{F}_{浮}^{′}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{9N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=9×10-4m3,
由乙圖知,與原來水面相比升高h1=$\frac{{V}_{排}^{′}}{{S}_{A}}$=$\frac{9×1{0}^{-4}{m}^{3}}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.09m,
甲圖中,與原來水面相比升高h2=$\frac{{V}_{排}}{{S}_{A}}$=$\frac{6×1{0}^{-4}{m}^{3}}{1×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.06m,
所以,丙圖中容器底所受水的壓強比甲圖中容器底所受水的壓強的增大值為:△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.09m-0.06m)=300Pa,
則壓力增大值為:△F=△pSA=300Pa×1×10-2m2=3N.故C錯誤;
D、圖丙中木塊浸入水中的體積為:V=1×10-2m2×(0.1-0.03)m=7×10-4m3
則柱體B的體積VB=${V}_{排}^{′}$-V=9×10-4m3-7×10-4m3=2×10-4m3,
柱體B的mB=$\frac{{G}_{B}}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg,
所以柱體B的密度ρB=$\frac{{m}_{B}}{{V}_{B}}$=$\frac{0.3kg}{2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3.故D正確.
故選D.

點評 此題考查壓強的大小計算、壓力及重力與壓力的區(qū)別、物體浮沉條件及其應(yīng)用,涉及到重力、液體壓強、密度公式的應(yīng)用,阿基米德原理等知識點,是一道綜合性很強的題目,關(guān)鍵是公式的靈活運用,難度較大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列生活用具中,屬于費力杠桿的是( 。
A.
剪子
B.
鉗子
C.
鑷子
D.
起子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.盤山公路可簡化為物理模型--斜面.
(1)一輛汽車在盤山公路上勻速行駛,汽車質(zhì)量為7000kg,牽引力保持20000N不變,耗時15min行駛5.4km,到達高為500m的山頂,求盤山公路的機械效率.
(2)已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%,汽油的熱值為4.6×107J/kg,汽車從山腳到山頂需消耗多少千克汽油?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上,小宇同學想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體,當他用250N的力向下拉繩子時,物體恰好能勻速上升,物體上升3m用時3s,求此過程中小宇所做的功和功率.(g取10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.做探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗.
(1)測滑動摩擦力大小時,應(yīng)使物體在水平方向做勻速直線運動,依據(jù)的物理知識是二力平衡.
(2)如果要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,則要保持壓力大小不變.
(3)如圖l所示,用彈簧測力計拉著木塊在同一水平桌面上勻速滑動,分別記下三次彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2、F3,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1、F2、F3的大小關(guān)系是F1<F2<F3;這一探究可得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)用一塊各個側(cè)面粗糙程度相同的木塊,進行如圖2所示的三次實驗,彈簧測力計水平勻速拉木塊運動
時的示數(shù)依次為F1、F2、F3,發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系是F1=F2>F3(>/</=);通過比較(a)、(b)兩實驗,可得到的結(jié)論是滑動摩擦力與接觸面積大小無關(guān);通過比較(a)、(c)兩實驗,可得到的結(jié)論是滾動代替滑動可以減小摩擦力(或:在壓力大小、接觸面的粗糙程度相同時,滾動摩擦力小于滑動摩擦力).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,用輕質(zhì)細繩將棱長均為10cm,物重分別為5N、20N的A、B兩個正方體,通過定滑輪分別連接在一輕質(zhì)彈簧測力計的兩端,B放置在水平地面上.當該裝置靜止不動時(不計摩擦)彈簧測力計的示數(shù)是5N,B對地面的壓強為1500Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明用壓歲錢為媽媽買了一只銀手鐲作為生日禮物(如圖1),他想通過測量密度實驗判斷手鐲是不是純銀制成的.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時小明發(fā)現(xiàn)指針指在分度中線的左側(cè),他應(yīng)該把平衡螺母往右調(diào);
(2)小明設(shè)計出測手鐲密度所需的步驟:
A、用天平測量銀手鐲的質(zhì)量m
B、用量筒接住溢出來的水,待水不再溢出時讀出水的體積為V
C、把手鐲放入溢水杯
D、在溢水杯中裝滿水
 正確的測量順序為:ADCB,手鐲密度的表達式ρ=$\frac{m}{V}$.
(3)小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn),由于手鐲的體積不大,溢水杯溢出的水太少而造成實驗誤差較大,于是,他采用另外一種方法按以下步驟進行:
①用天平測出手鐲的質(zhì)量為31.5g
②在燒杯內(nèi)放適量的水,持天平平衡后如圖2所示,則其總質(zhì)量為66.6g;
③用細繩拴住手鐲,把它懸掛浸沒燒杯水中(不碰杯壁和杯底),調(diào)節(jié)天平重新平衡,讀數(shù)為69.6g,此時天平讀數(shù)增加是因為杯底受到浮力的反作用力,從而可以算出手鐲的體積是3cm3;
④計算出這只手鐲的密度為10.5g/cm3,將此數(shù)據(jù)與純銀的密度進行對比并得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.坐在小船上,用槳向后劃水,船向前運動,所隱含的物理原理是物體間力的作用是相互的;以船為參照物,船上的人是靜止的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.廈門海灣公園里經(jīng)?吹桨槻遏~的情景(如圖所示).一白鷺發(fā)現(xiàn)前方有一條小魚,飛行了15m,將其捕獲.若白鷺共用了3時間,忽略小魚游動的距離,則白鷺平均速度為5m/s.捕獲小魚后,白鷺不能及時停下來,是由于它具有慣性.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案