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【題目】如圖所示為玩具小風扇里的小直流電動機。

1)小明同學將電池接到該直流電動機兩端,看到電動機轉動起來,電動機的工作原理是:_____;小明將電池反向接到電動機兩端,看到電動機_____(選填:原方向旋轉、不轉動、反向旋轉)。

2)學習了電磁感應知識后,小明同學想到:“直流電動機線圈轉動時也切割了磁感線,那么線圈中是否也會產生感應電流呢?”于是小明將一個小燈泡連在直流電動機兩端,用手搓動轉軸,發(fā)現(xiàn)小燈并未發(fā)光。小紅同學認為,這說明直流電動機不會產生感應電流。你是否同意小紅的看法:_____;若小明要繼續(xù)研究,應該使用什么儀器比較妥當:_____。

【答案】通電線圈在磁場中受到力的作用 反向旋轉 不同意 靈敏電流表

【解析】

1)電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受到力的作用,線圈受力方向與電流方向和磁場方向有關,所以將電池反向接到電動機兩端,看到電動機反向旋轉;

2)用手搓動電動機的轉軸,線圈在磁場中切割磁感線,因此在線圈中也產生感應電流,但小燈泡需要較大的電流才能工作,應該用靈敏電流表代替小燈泡。

練習冊系列答案
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【題目】圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )

A.沙灘上鴿子的影子

B.水面上“折斷”的筷子

C.“后視鏡”中的景物

D.樹在水中的倒影

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【題目】如圖甲所示。一個底面積為0.04m2的薄壁柱形容器放在電子秤上,容器中放著一個高度為0.1m的均勻實心柱體A,向容器中緩慢注水,停止注水后,容器中水的深度為0.1m,電子秤的示數(shù)與容器中水的深度關系如圖乙所示。求:

1)容器中水的深度為0.06m時,水對容器底部的壓強;

2A對容器底部壓力恰好為零時,容器對電子秤的壓強;

3)停止注水后,A所受的浮力;

4)停止注水后,將A豎直提高0.01m,A靜止時水對容器底的壓強。

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【題目】我國第二艘航空母艦已出海試航,將來可增加我國海軍實力。如圖所示,航空母艦某次訓練過程中,該航母在海水中的吃水深度為11m,此時,航母最低處受到海水的壓強為________Pa;艦載機起飛時,機翼上表面空氣流動速度________(填大于”“小于等于)下表面空氣流動速度。(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg

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【題目】在實踐活動中,小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。

1)如圖所示,電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼,插入三孔插座后可將其與________相連,防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過________的方式改變了水的內能。

2)電熱水壺的銘牌如表所示,正常工作時通過電熱水壺的電流是多少_____?

3)為了測量電熱水壺的加熱效率,小剛在壺中加入額定容量的初溫為12℃的水,在額定電壓下將其加熱到沸騰,用時7min.已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓,ρ水=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg·℃),則該電熱水壺的加熱效率為______?

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【題目】我國“華為”公司是當今世界通訊領域的龍頭企業(yè),在手機及其它通訊設備的設計制造方面掌握了諸多高新科技成果。以手機為例,華為“Mate 20 pro”不僅采用4200mAh超大容量電池,并且采用“超級快充”技術,不到半小時可把電池充達一半以上,極大方便了人們的使用。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。

電池名稱

鋰離子電池

電壓

3.7V

容量

4200mAh

1)表格中的電池“容量”,是哪幾個物理量進行了怎樣運算的結果?

2)如圖所示的兩個充電器,一個標注“輸出5V 600mA”,另一個標注“輸出5V 4A”,其中有一個是快速充電器。假設充電效率為90%,選用快速充電器將電池從零充滿需要多少分鐘?

3)有人發(fā)現(xiàn),超級快充的充電線比普通手機充電線要粗一些,請你從線路安全的角度來分析為什么有這樣的區(qū)別。

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為U0,且保持不變。電鍵S閉合后,電路正常工作。一段時間后,觀察到一個電壓表的示數(shù)變大,再串聯(lián)一個電流表,觀察到電流表的示數(shù)為0。若電阻R1、R2中僅有一個出現(xiàn)故障,請根據(jù)相關信息寫出電壓表的示數(shù)及相對應的故障。

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【題目】關于下列實驗現(xiàn)象說法正確的是

A. 圖中裝滿水的塑料管,倒置后紙片不會掉落,證明大氣壓強的存在

B. 圖中液體從容器側壁下面小孔噴射的距離較遠,說明同種液體深度越深,壓強越小

C. 將圖中裝置從一樓拿到六樓,細玻璃管內水柱會上升,表明大氣壓隨高度升高而增大

D. 圖中兩個鉛柱沒有被重物拉開,說明分子間存在斥力

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【題目】在做用天平和量筒測量石塊密度的實驗中:

1)下列哪些操作是沒有必要的______

A. 使用天平時,應將天平放在水平桌面上

B. 調節(jié)橫梁平衡時,應先將游碼移到橫梁標尺左端的“0”點上

C. 判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來

D. 稱量時左盤放置稱量物體,右盤放置砝碼

2)圖丙是個別同學在實驗操作過程中的情況,圖丁是部分同學實驗結束離開實驗室后留下的情景,指出圖中違反實驗操作規(guī)則和實驗不規(guī)范之處:

圖丙________;

圖丁________。

3)某同學測量石塊的質量如圖甲,測量石塊的體積如圖乙,請你代他完成數(shù)據(jù)記錄并計算出密度。

石塊的質量為________g,石塊的體積為________cm3 石塊的密度為________kg/m3。

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