如圖所示是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置，除了燈絲電阻R甲＞R乙外，其余條件均相同．開(kāi)關(guān)閉合，電路接通后，下列對(duì)甲、乙兩瓶的對(duì)比分析和判斷．正確的是（　�。�
A、因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩電阻絲的電流相等，所以兩電阻絲兩端的電壓相等B、因?yàn)橥ㄟ^(guò)乙瓶電阻絲的電流大，所以乙瓶的溫度計(jì)示數(shù)變化快C、因?yàn)榧灼恐忻河偷谋葻崛菀�，所以甲瓶的溫度�?jì)示數(shù)變化快D、因?yàn)榧灼恐须娮杞z產(chǎn)生的熱量多，所以甲瓶的溫度計(jì)示數(shù)變化快
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)校走廊的燈經(jīng)常燒壞，更換十分不便，電工師傅為了減少更換燈泡的次數(shù)，采用“挑擔(dān)燈”解決了這個(gè)問(wèn)題，即將“220V 100W”和“220V 60W”的兩盞規(guī)格不相同的白熾燈串聯(lián)接入照明電路中，則它們消耗的總功率（　　）
A、等于160wB、大于60W，小于100WC、小于60WD、等于60W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)看不清，某興趣小組同學(xué)們想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，圖甲為所連的部分實(shí)驗(yàn)電路．
①請(qǐng)你將圖中所缺兩根導(dǎo)線補(bǔ)充完整；連接完成后，檢查發(fā)現(xiàn)原先的連線中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．
②電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
；
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
③當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為
 
W．
（2）測(cè)量后，興趣小組同學(xué)們交流討論時(shí)提出：串聯(lián)電路中滑動(dòng)變阻器的電功率與其接入電路的電阻大小有什么關(guān)系？于是他們又進(jìn)行了猜想和實(shí)驗(yàn)．
提出猜想：小明認(rèn)為滑動(dòng)變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而增大．小宇認(rèn)為滑動(dòng)變阻器的電功率隨其接入電路的電阻增大而減�。�
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：他們將圖甲所示的電路中的燈泡換成10Ω的定值電阻，電壓表改接到滑動(dòng)變阻器兩端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他們通過(guò)兩個(gè)電表的示數(shù)，計(jì)算了滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻及其電功率，并將數(shù)據(jù)記錄在表中．
序號(hào) R定/Ω R滑/Ω P滑/W
1 10 2 0.50
2 10 5 0.80
3 10 10 0.90
4 10 15 0.86
5 10 20 0.80
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中用平滑的曲線畫(huà)出P滑隨著R滑變化的圖象．
②根據(jù)圖象分析可知：
 
的猜想是錯(cuò)誤的（小明/小宇/小明和小宇）．
③通過(guò)計(jì)算可得電路中的電源電壓為
 
V．
④小華根據(jù)圖象得出：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電阻與串聯(lián)的定值電阻相等時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率最大．你認(rèn)為要得到這個(gè)結(jié)論，他們還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
．
A．改變電源電壓，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程
B．改變定值電阻的阻值，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程
C．繼續(xù)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（　�。�
A、甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法B、甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多C、乙實(shí)驗(yàn)時(shí)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系D、乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的電路圖．則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、電路采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時(shí)間相等B、采用煤油而不是水，是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪?/span>C、該實(shí)驗(yàn)不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系D、該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較升高的溫度來(lái)得出結(jié)論的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射，水溫升高到65℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒
 
m3天然氣所放出的熱量；假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為
 
s．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上有一種電熱飲水機(jī)，如圖2是飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖，S是溫控開(kāi)關(guān)，R1是調(diào)節(jié)電阻，其阻值為176Ω，R2是供加熱的電阻絲，飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如圖1所示．求：

（1）若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%，現(xiàn)將質(zhì)量為1.5kg，初溫為20℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要吸收的熱量是多少？需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？已知C水=4.2×103J/（kg?℃）．（時(shí)間計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）
（2）當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，他的保溫功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明家的電路簡(jiǎn)化后如圖所示，觀察該電路，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、開(kāi)關(guān)和電燈是并聯(lián)的B、各個(gè)小彩燈之間是并聯(lián)的C、電燈、電視和臺(tái)燈是并聯(lián)的D、插座中的火線和零線是連通的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

家庭電路中，下列哪種情況會(huì)使熔絲熔斷（　　）
A、停電B、關(guān)閉空調(diào)C、電路發(fā)生短路D、打開(kāi)冰箱門(mén)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案