【題目】【探究名稱】探究歐姆定律 【猜想與假設】導體中的電流可能與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比
【設計并進行實驗】
(1)探究導體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系
①如圖1所示,請您用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接人電路中 , 要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.
②此實驗中,滑動變阻器的作用是和 .
③…
(2)小英同學探究“導體中的電流與電阻的關(guān)系”時,進行創(chuàng)新實驗,除了與原有實驗所必須的器材相同外,沒領(lǐng)電壓表,而是多領(lǐng)了一只電流表,并設計出如圖2所示的電路圖,進行實驗.
①連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表A1與A2的示數(shù)分別記為I1和I2;
②把定值電阻R2換成R3 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表A1的示數(shù)為 , 使R3兩端的不變.記錄此時電流表A2的示數(shù)為I3;
③把定值電阻R3換成R4 , 重復上一步驟進行實驗;
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系.
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【題目】如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是4×10-3m2,內(nèi)盛0.6kg的開水,用皮尺測得壺內(nèi)水深為12cm放置在面積為1m2的水平桌面中央。試求:(g=10N/Kg)
(1)水和茶壺的總重力________
(1)水對茶壺底部的壓強;__________
(2)茶壺對桌面的壓強。_________
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【題目】現(xiàn)代家具越來越重視“人體工學”的設計,如圖所示的電腦椅,當人向后靠時就比端坐在椅子上要舒服,如圖(b)、(c)所示.下表中數(shù)據(jù)為重500牛的人使用電腦椅時的一些參數(shù).
求: (1)椅子的重力.________
(2)人端坐在椅子上時對座墊的壓強,并據(jù)此說明人“后靠”時比“端坐”時舒服的原因.__________--
(3)人端坐在椅子上時椅子對水平地面的壓強._____________
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【題目】熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列說法中正確的是( )
A. 春天的早晨太陽出來大霧慢慢消失,這種物態(tài)變化要放熱
B. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象
C. 冬天氣溫在﹣10℃以下,廣場上的冰雕體積變小,這種物態(tài)變化要放熱
D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象
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【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實驗小組進行了實驗,
(1)鉤碼所受重力的大小用_____進行測量;
(2)他們將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進行了處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測量數(shù)據(jù)存在問 題,這個數(shù)據(jù)是____;重新測量并進一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:________。
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【題目】在探究液體內(nèi)部壓強特點時,小陽用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U型管(作為壓強計)相連通進行實驗。裝置調(diào)整好后,若將探頭先后放在同一容器的A、B兩處,實驗現(xiàn)象分別如圖甲、乙所示,下列說法中正確的是
A. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強與深度是否有關(guān)
B. 此實驗是探究液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)
C. 由圖可知A點的深度大于B點的深度
D. 由圖可知A點的壓強小于B點的壓強
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【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上。求:(g取10N/kg)
(1)臺面受到桶的壓強;
(2)水對桶底的壓強;
(3)桶底受到水的壓力。
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【題目】A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示.由圖可知A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是( )
A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC且ρA<ρ水
C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水
D.ρA<ρB<ρC且ρA<ρ水
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【題目】在下列數(shù)字后面添上恰當?shù)膯挝唬?/span>
(1) 一只雞蛋的質(zhì)量大約為 0.05_______ ;
(2)一瓶“雪碧”的體積大約為 1.25________ ;
(3)牛奶的密度大約為 1.2_______;
(4)小學生小明背的書包約重 18 _______。
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