精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
如圖所示，下列四個電路圖中與右邊實物圖對應的是（　�。�
A．
精英家教網
B．
精英家教網
C．
精英家教網
D．
精英家教網
精英家教網
A、兩只燈泡串聯，開關控制整個電路，符合題意；
B、開關閉合后，一只燈泡被短路，不合題意；
C、兩只燈泡并聯，開關控制支路，不合題意；
D、兩只燈泡并聯，開關控制干路，不符合題意．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，回答短文后的問題：
在探究：“電流與電壓、電阻關系”的過程中，一些同學做了以下猜想：
猜想A：電流可能與電壓成正比；
猜想B：電流可能跟電阻成反比；
猜想C：電阻可能與電壓成正比．
為了檢驗上述猜想是否正確，小名按如圖所示的電路連接實物進行實驗探究（其中R為定值電阻，R/為滑動變阻器），并設計如下探究方案：步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，調節(jié)滑動變阻器滑片，使P兩端的電壓成整數倍地變化，如2V、4V、6V等，分別讀出并記錄對應于不同電壓的電流表的示數，比較每次電流表的示數是否成整數倍的變化；
步驟2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數倍的變化，如5Ω、10Ω、15Ω等，調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持每次定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等．
（1）在閉合開關S前，滑動變阻器的滑片應置于何處？
右端
右端
；
（2）“步驟2”的設計目的，是為了是檢驗上述猜想（A、B、C）中的哪一個正確與否？
B
B
；
（3）為了檢驗“猜想C”是否正確，可再增加一個步驟，寫出你所設計的這一步驟：
分析步驟一的數據，當電阻R兩端的電壓增大時，通過的電流也隨之增大，但電壓和電流的比值（電阻）不變，說明電阻與電壓無關．
分析步驟一的數據，當電阻R兩端的電壓增大時，通過的電流也隨之增大，但電壓和電流的比值（電阻）不變，說明電阻與電壓無關．

（4）探究問題的過程中通常采用下列一些步驟：①分析歸納；②實驗研究；③提出問題（或猜想）；④得出結論等．除本閱讀材料的探究過程外，要完成本探究的全過程，也可采用上述四個步驟，你認為依次采取的步驟應是（請按合理順序填寫數字代號）：
③②①④
③②①④
；
（5）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，這種研究方法叫做“控制變量法”．想一想，在你所學的物理知識中，研究哪些問題時用到了這種方法？（至少列舉出2個）．
[提示]本題應注意控制變量法的應用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

“電”與現代生活密不可分，請閱讀下列相關資料，運用有關“電”的知識和規(guī)律，回答問題．
（1）小王同學想測量家中新購買的綠色電冰箱的耗電情況，他將家中其他所有用電器斷開．只使用該冰箱，觀察電度表轉盤的轉動情況．測得冰箱制冷時．轉盤每12s轉動一圈；保溫時，每2min轉動一圈．電度表上表明每千瓦小時轉2000圈．該同學還測得每小時制冷時間10min，保溫50min．在一天內，該電冰箱制冷時的功率約為 w；如果按每月30天計算，該電冰箱月耗電為
27
27
kW?h．
（2）有一種抽水蓄能水電站可以把晚上多余的電能儲存起來．放到白天使用．其原理是：將晚上多余的電能用來把水抽到高處的水庫里，到白天再將高處的水放出來發(fā)電以補充電能．假設：抽水機的工作效率為75w，發(fā)電機的工作效率為80w，不計其他損耗．水庫水位平均高度為100m．白天每千瓦時電能的電費為0.617元，晚上每千瓦時電能的電費為0.307元．每千克水升高lm 的能量為loJ．則電廠利用1×109 T水儲能轉換，因白天和晚上的電費價格差而獲取的利潤為多少元？
（3）如圖所示是助動車的轉向指示燈線路．電路中LDl、LD2．為前后兩個左轉向燈．RD1、RD2．為前后兩個右轉向燈，D為在儀表盤上轉向指示燈．四個轉向燈分別“6V、2，5A”的燈泡，D為“6V、0.25A”的小燈泡，當燈泡的實際電壓小于額定電壓的60%時．燈泡不發(fā)光，燈泡電阻保持不變．RJ為不計電阻的通斷器．可使電路間歇地通斷；但當閃光器RJ，中的電流小于4A時，雖有電流通過RJ卻不會使電路間歇地通斷．K為轉向燈開關．是一個單刀三擲開關．正常情況下，把K撥至1位，LD1、LD2會發(fā)出閃光，示意助動車將左轉，同時D指示燈閃爍向駕駛員顯示轉向燈的工作情況；把K 撥至2位，RD1、RD2會發(fā)出閃光，示意助動車將右轉，同時D指示燈閃爍向駕駛員顯示轉向燈的工作情況．
當駕駛員將K 撥至1位時，發(fā)現D燈發(fā)光但不閃爍．據此現象可以判定電路的哪一處發(fā)生了怎樣的故障，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

看圖回答下列問題。（每小題2分，共8分）

 （1）如圖所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，既使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現象表明           。

（2）如圖所示，彈簧測力計的示數為      N，拉力F1為        N。

（3）如圖所示的是四沖程汽油機的      沖程。

（4）滑動變阻器滑動頭上有一個銘牌，銘牌上面標有電流值和電阻值，如圖18所示，其中50Ω表示                  ；1.2A表示                    。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

看圖回答下列問題。（每小題2分，共8分）
（1）如圖所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，既使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現象表明          。

（2）如圖所示，彈簧測力計的示數為      N，拉力F1為       N。

（3）如圖所示的是四沖程汽油機的      沖程。

（4）滑動變阻器滑動頭上有一個銘牌，銘牌上面標有電流值和電阻值，如圖18所示，其中50Ω表示                  ；1.2A表示                    。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010年安徽省安慶市九校聯考初三上學期期中考試物理試題 題型：作圖題

看圖回答下列問題。（每小題2分，共8分）

 （1）如圖所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，既使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現象表明           。

（2）如圖所示，彈簧測力計的示數為       N，拉力F1為        N。

（3）如圖所示的是四沖程汽油機的       沖程。

（4）滑動變阻器滑動頭上有一個銘牌，銘牌上面標有電流值和電阻值，如圖18所示，其中50Ω表示                   ；1.2A表示                     。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案